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学前的数学训练
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lwzjc 楼主
其实我对数学最有兴趣了,上学的时候偏科,数学是最好的,但是不知道孩子是太小,还是对数学没有兴趣,总是达不到我想的标准,现在的小学任务这么重,真担心他以后会跟不上,或者学习烦躁了,适得其反,对数学越来越没有兴趣了,处于这样的担心,我申请了这本数学训练,要求不要是同年龄阶段的,这样害怕孩子接受不了,反而不喜欢,没想到真的如常所愿,收到的是低一年龄阶段的数学思维训练。
这本书用孩子喜欢的小火车形象,把数学包含的多重思维方式全都概括了,激发孩子的思维能力,通过游戏的方式让孩子更容易接受和学习。尤其是这里面还有很多的贴纸,孩子最喜欢贴纸了,用孩子喜欢的方式,用孩子喜欢的形象,让孩子对数学有兴趣,这就是我想要的效果。
这本书包含了九种能力的培养,空间感知能力,识数能力,对应能力,分类能力,比较能力,排序能力,图形认识能力,组合能力和逻辑思维能力,这九种能力包含的很全面,都是以后会面对的问题,每一种思维训练都有很多方式,找一找锻炼了孩子的观察力,通过观察找到问题的答案,学习了空间的感知能力,让孩子懂得远近,前后,上下。
识数能力里面是从数字五开始学习的,复习数字五,认识数字六七八九十,每学习一种数字,都会有数字的书写,和简单的数学,每增加一个,就会学到新的数字,在玩中学习了识数。并且每种数字的书写,不是简单的枯燥的教孩子怎样写数字,而是把数字放到图形中,通过描红的方式学习的,数字七是小红旗,数字八是小葫芦,九是比赛吹的哨子,数字十则是我们吃得早点,油条加鸡蛋,是不是很有趣呢,生活中数字无处不在,当我们在生活中看到这些物品的时候,孩子自然就会想到这些数字了,真的很有趣的学习方式呀。
对应能力也是锻炼孩子观察能力的培养,找出与众不同的或者一样的东西,这很锻炼孩子的观察能力,要看好每幅图的每一个细微之处才能正确的找到答案。我认为对应能力这部分的训练很重要,不仅是观察还有仔细和逻辑思维,推理才可以完成,又简单到复杂,由容易到困难,一步一步训练孩子的能力。
这里面的九种能力相辅相成,互相结合,还能很好的运用到生活中,并且我还发现这本书的能力是有一道难的,越到后面,难度越大,要打好基础,才能很好地完成。这本书后面还有参考答案,可以很明确的告诉孩子应该是怎样的,里面的贴纸也很多,满满的两页,有五十多张呢,孩子特别喜欢。08-06 20:46 -
悠游鱼777 2楼写得真好,真是一本好书呀08-06 21:39
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小小菲儿 4楼让孩子可以贴可以学的08-07 11:15
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天使心心 6楼又是一本贴纸数学书,真好啊!08-07 19:17
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