数学绘本在我大量接触绘本之前就听同事讲过。这个同事发现她的女儿上学后，反感学习数学，因此她就开始想办法，怎么提高孩子的数学学习兴趣，后来她认为她错过了女儿早期的数学敏感期，然后试图通过一些数学的绘本，特别是游戏绘本做了一些弥补，现在她女儿对数学虽然谈不上十分喜爱，但是至少不那么讨厌了。这个真实的例子让我意识每个孩子自我发展的焦点是不一样的，可能有的偏重语言文字、有的偏重运动、也有的偏重数理逻辑，但是在幼幼的早期，应该他的大脑是对所有的东西都是好奇和感兴趣的，如果在幼幼阶段没有注意到到孩子的某一方面的敏感期，他后面可能需要很大的努力来弥补。

    我不想自己变得很功利，虽然这是一个应试教育的时代，我仍然希望孩子学习是快乐的学习，不把学习看做是完成任务、甚至是枯燥的、痛苦的经历。不过有的时候我也有点担心，如果孩子以后真的遇到困难，而这个困难是我曾经失误或者缺乏认识而导致的，我想我会后悔。不过纠结也纠结不出个头绪，干脆我选一个不变应万变的原则，阅读、学习之类的就跟着他的感觉和需要走吧，我只是仔细的去观察和记录，然后有空的时候反思一下。

    很感谢地带和红孩儿智慧馆提供的试读机会，让我和宝宝收到这本《卡尔数学贴贴乐》初级版，跟我收到前猜测的有些相似，这是一本通过趣味贴纸来学习数学的游戏书。游戏，贴纸，这些可都是孩子们的大爱啊，而且收到以后，更发现不仅如此，每一个游戏活动，还在旁边添加了故事背景，让孩子们不但有游戏做，还有故事听，更能够摇身一变，成为故事中的一个角色，参与故事。

    其实，数学绘本家里也囤了一些，不过主要是讲故事为主，没有操练过，担心自己操练过早、拔苗助长啊。不过收到这本书后的几天里，在宝宝的主动配合和他的自主选择下，完成了这本书的部分游戏。也让我发现，2岁2个月的宝宝在感知集合上基本掌握，衣物分类上下服装还好，但是长袖短袖就不管了，多少、大小、高矮、图形的对应这些是他目前感兴趣且基本掌握的内容。虽然还有很多内容他没有参与游戏的意愿，不过我提醒自己，不要操之过急，他还是小孩子，且淡定的、耐心等待他的成长吧！

接下来我们上图吧

某宝配合妈妈拍照  不过人家急着要看书啊封面  宝宝喊这本书长颈鹿  

扉页目录  故事和对应数学概念 一目了然

接下来是宝宝做的部分练习   第一张是我帮他贴的，后面人家就要自己贴了，虽然有些歪歪扭扭，不过也算活动了手吧！也算很好的收获哦！


看看帽子，宝宝直接帮戴好了   不放进框里啊



最后还有参考答案   这个是编辑大大们担心宝宝不会做吗？

很棒的书，漂亮的帖纸

很希望能得到的试读没中呵呵

是啊，宝宝觉得很好玩喔

可惜这个书太一次性，不然可以传递下去呢

宝宝都喜欢这种贴纸书。

宝宝喜欢贴纸更多哈

很有趣的卡尔数学贴贴乐啊

我的意思也是宝宝喜欢贴纸

来 让我们握个抓

回复 5# 心言

这类书就是这样我家好多玩过了就不可能再玩了

回复 8# 小Aric的幸福

是啊   发现这个贴纸小心的贴上去还可以撕下来重贴  就是宝宝容易撕坏

贴贴书小朋友们都喜欢呀。

是啊，贴纸可以玩到八九岁还喜欢呢

回复 7# 心言

呵呵，这到是呀。