首先感谢地带和新时代出版社对这次活动的大力支持，很幸运我收到了《早读早教早知道》第二辑的《唱童谣》。虽然我的宝宝还在肚肚里享受着美好时光，但是胎教的作用是巨大的，让宝宝在肚肚里就能听到美妙的童谣是多么美好一件事呀！

       刚拿到书，就被他很萌的设计吸引了：一个小猫的脑袋，有小胡须眼睛鼻子还有可爱的猫耳朵。嘴巴是一个手提的地方，方便宝宝携带。书的四周采用圆角设计，妈妈再也不用担心四角会伤到宝宝的手，安全放心。纸张贴膜不易撕破，实物照片和插图的结合能够吸引宝宝的兴趣。图书内容科学系统，是一套幼儿早期教育百科认知书，分为《唱童谣》、《读唐诗》、《写拼音》、《猜谜语》、《学儿歌》、《识汉字》共6册，每本10元的价格性价比高。

       童谣富有童真童趣，形象生动，易教易懂易记，形式简约活泼，内容浅显直观，都是简单的事物，不易于创作，又主要是通过家长耳传口授，家长在与孩子进行各种活动时，赏花唱花，观鱼唱鱼，望着蓝天唱云，走到河边唱水，有音乐感、节奏明朗、生动活泼的语言可以使教得生动，学得有趣，让儿童在欢歌嘻笑中受到文学的熏陶，提高孩子的兴趣和积极性。而且童谣不必刻意记忆就能背下来，在孩子学唱的过程中，还可以增强成就感和自信心和追求知识的欲望。

     童谣虽然短小，却集德育、智育、美育于一体的万花筒，在亲情生活中，通过教唱童谣，潜移默化地影响孩子，使孩子从小建立良好的生活作风，养成良好的礼貌行为， 0-6岁的孩子正是大脑发育的高峰期。父母在这个时候对孩子进行启蒙教育，不仅能丰富孩子的生活，也能促进孩子观察、想象、推理、判断等认知能力的发展。

这套书根据婴幼儿的生理、心理发展特点编写的，从短小的童谣逐渐过渡到最后一页的一整篇长童谣，通过真实的照片和色彩明快的图画培养宝宝对知识的兴趣，了解一些常识性的知识，能帮助宝宝打好学习的基础。让宝宝赢在起跑线。更重要的一点，童谣还是一种母语的训练，无论是一个民族，还是一个国家，母语的作用是不可低估的！纵观中华民族的历史，历经数千年，期间几多劫难，却长盛不衰，我们民族语言的凝聚力和同化力无疑起了不可磨灭的作用。从这一点上说，用母语对进行教唱童谣，可以说是利在当代，功垂千秋。

    另外，童谣在培养宝宝逻辑思维能力，丰富婴幼儿语言数据库，锻炼婴幼儿表述能力，启发他们空间想象力等，开发创造潜能等诸方面，也是其它各种教育方法所不能企及也无法取代的，相信这一定是一套很好的婴幼儿早期教育读物。