【我家的中国风】+ 中国风的典型代表《幸福的种子》

ttxs 楼主

我家收藏的绘本有很多，中国原创绘本占了近一半，与其说儿子喜爱绘本，不如说各种内容的绘本是我的最爱，呵呵。绘本创作和一般的文字童书创作不一样，它对图画的要求很高，对文字的要求也很高，图画和文字要结合得很好，才能同时完成叙述，才能成为好的绘本。每一本经典的中国原创绘本都带给我们满满的收获，正像秋日里的谷穗，金灿灿、沉甸甸，每一本都能触动我们心灵的最深处，欢喜或是感伤，回想着童年的点滴片段，翻整着记忆的碎片，夹杂着对逝去童真的惆怅和对飞逝时光的感慨，那种温暖如春而又沁入心脾的感动弥漫着全身，嵌入到每一个细胞，每一本都会让我们沉思回味许久。

先来说说我家的一部分中国风作品：《兔儿爷》、《灶王爷》和《年》，这三本以中国传统节日为题，介绍了相关民俗。《兔儿爷》非常让人感动，感动到鼻涕眼泪一大把，呵呵。《我的小马》、《小石狮》、《泥将军》、《屠龙族》、《荷花回来了》、《家树》、《京剧猫之武松打虎》、雪人三部曲：《雪人回来了》《雪人和火苗》《炉火的故事》、《虎王子》、《团圆》、《老鼠娶新娘》、《荷花镇的早市》、《一园青菜成了精》、《狐狸学老虎》、《龟兔赛跑》、《乌鸦与狐狸》、《神马》、《小蝌蚪找妈妈》、《东郭先生》、《金瓜儿银豆儿》、《老虎外婆》、《九色鹿》等这些都是具有浓郁中国特色的绘本。

下面我要详细介绍下中国风的典型代表--《幸福的种子》，这是一套幼儿园早期阅读资源，是幼儿园发的教材，儿子特别喜欢，每本都能自主朗读，有些能够流利背诵，可见孩子对这套绘本是多么地酷爱。

《我砍倒了一棵山樱花》

砍倒了一棵树? 发生了什么事情？本书讲述的是几十年前，童年完全是另一番光景的故事。当作者向自己孩子讲述过去，并指着满山樱花中缺口处老屋时，他的语气中流露出深深地愧疚。孩子第一次接触这个故事时，看到的也许只是另一种趣味生活。而随着年龄增长，每一次重读，我相信他将会有更深的感受和共鸣。

《两朵白云》

在广阔、静谧的天空中有两个小白点，它们是两朵白云—白白和茫茫，它们是两个可爱的小淘气，淘气的小精灵。这是一部极清新、优美的童话作品，有着简单清澈的故事内容及美丽干净的故事语言。这个故事能激发孩子们的想象力；懂得欣赏同伴；体会并且珍惜同伴间的美好情感。

《花园里有什么》

本书用知性与感性交融的精彩内容，引导孩子感悟大自然的丰富，体会人与自然融合的美好。这本图画书文字活泼而有韵律感，插图优美且造型构图富于童趣。让我们带孩子到美妙的大自然中去学习吧！

《小时候》

把最质朴最简单的文字展示在我们面前，而这样的文字最能打动人。当翻开这本《小时候》的时候，就像重温一首儿时的歌谣，那种感动溢于言表。书里写了我们小时候都曾做过的事情，我们也曾经有过那么无忧无虑的时候。本书不但文字简洁干净，配图也朴素无华，灰旧的颜色，或许这就是回忆的颜色吧。

《小鲸游大海》

讲述了小抹香鲸从在出生到跟随着妈妈逐渐成长，最后游向大海的过程。绘本中小抹香的经历有趣而惊险，加上绘本以独特的水彩画形式表现，非常招儿子的喜爱。感受故事中鲸鱼妈妈和小抹香鲸之间的情感互动，培养孩子们坚强勇敢的品质。

《风姐姐来了》
风，无处不在，让人感到亲切的是画面的内容：那扇映着绿树红花的小窗，那矮小敦实的儿童床，那蜷着身子酣睡的花猫，那些窗棂下的花花草草。。。。。。或许，每个生长在中国七八十年代的孩子都曾见过，当然，我也不例外。你触摸的风，和我触摸的风，不一样。每个人，都有自己心里的风。

《钱鼠来了》
老鼠在中国人心目中，有一个非常复杂的形象。很多中国人都有追打老鼠的经历。然而另一方面，老鼠又有美好的寓意，我们可以在年画上见到老鼠，元宝铜钱、葫芦籽的组合，象征着多子多福。这里讲述的是一对好心的老人和两只聪明老鼠的故事。本书用精心雕刻的剪纸来展示故事情节，那些花朵果实、灶台窗棂、锅碗瓢盆，刻画出永恒的中国风景。

《小胖小》

这是一首传统味十足的儿歌。不仅在音韵上给人浑然天成的感觉，且在叙述上看似简单，却内涵深意。启发小朋友：做事如果三心二意，就将一事无成。值得一提的是极富童趣的民俗画，成就了一本集文学性、教育性、民俗性的图画书。

《三只老骆驼》

这是一本图文并茂的绕口令。作者有意识地把一些声韵相同相近的字词适度地组合在一起，在拗口的语言中写进一个完整的内容，或表现出某种趣味，或包含某样教育意义，让这种儿歌展示更大的艺术魅力。

《快腿儿的早餐》

快腿儿是条乐观的蜥蜴，从不怨天尤人，对未来充满希望，他果断勇敢，体贴善良，这个风趣不乏紧张的故事，不仅有流畅、幽默的出色文本，也有令人过目难忘的画面。画家借鉴了深具中国传统特色的剪纸艺术，用富于变化的绚烂色彩，突出了蜥蜴善于变色的特点，和它所处的缤纷世界。

《棒棒天使》

这是个精彩有趣的故事，情节围绕在棒棒天使和他的好朋友胖胖天使身上，借助这对外表完全不一样的朋友，引导孩子进入高矮、胖瘦等相反词的世界。值得一提的是，这本图画书的画者在用美术的手段演绎故事内容的时候，采用了具有民族特色的画风。整个故事画面简单清楚，主体形象鲜明突出，具有非常生动幽默的特征，有助于孩子对故事内容的认识理解。