收到这本书的时候正好是有一本书的分享，讲的是桥梁书，是亲子阅读到独立阅读的过渡，老师还介绍了桥梁书的几个特点，觉得很多方便与这本书很像，有字有画面，字少，语言简洁，孩子开始阅读会很有兴趣。太多的文字孩子看着就会烦躁了，尤其是面对不认识的汉字时，孩子会耐心减少。




       这一本《宝宝自己读》里面的很多特征都很像桥梁书，是分级阅读的自主读物，又简单到复杂，由字少到字多，提高孩子的识字能力，开始是五十个汉字，循序渐进，然后是一百，二百，三百，一共四个阶段。我收到着这本是第一阶段的第一本，也就是最基础的学习了，里面的汉字简单，很多孩子已经认识了，字体很大，语句简单，用的是重复的句型，锻炼孩子的阅读能力。



       托马斯的形象是孩子喜欢的，带着兴趣阅读会更喜欢，孩子可以一边看着画面一边阅读，养成自主阅读的好习惯。这一本书一共两个故事，一个是“学说对不起”，一个是“特别的故事会”。在文字中穿插着有小图案，可以提示孩子应该怎样念文字，例如：海鸥，不认识的话可以看到海鸥的文字旁边有一只海鸥的图画。兔子，松鼠，小鸟，就连胖总管都有，很可爱的小提示。




       “学说对不起”中培西很想找朋友玩，但是他们都太忙了，只好去找小动物，因为他的声音太大了，把动物们都吓跑了，培西并没有意识，直到被高登吓了一大跳才知道了，原来和动物们一起玩要小声一点。然后他又去找小动物朋友了。这一次培西声音很小，并且和动物们道歉了，他不应该声音太大了，动物们原谅了他，并且和他一起玩，培西高兴极了。


       每一页的句子都很短，并且还有奖励机制，在页码处有小星星，每独立阅读一页就会为一颗星星涂上颜色，这样有奖励的事情孩子是最喜欢的，星星的魅力是很大的，在生活中这样的奖励办法也同样有效。这套书是适用3-6岁孩子的，基础的应该是适用的年纪小的孩子，对于“一二三四五”这样的数字，上幼儿园的时候已经学习了，读起来很轻松，很快就可以读完一本故事。


       在每个故事的后面有一些小游戏和汉字的复习，小游戏有涂色，走迷宫，连线和填空，都是很简单的游戏，也是对汉字的复习。在汉字的复习页，有汉字的拼音和描红，练习孩子的读法和写法，加深印象。这里面学习的汉字因为是最基础的，笔画简单，汉字常用。


       这本书的最后还有托马斯颁发的小证书，证明已经学习和学会了这一等级的汉字，可以升级学习下一阶段了，这样循序渐进的阅读和识字的方式可以帮助宝宝积累很多的汉字量，为以后的上学也是很有帮助的。

托马斯一直是孩子们最喜欢的呢

回复 2# 小Aric的幸福

是呀，很喜欢

这本书真不错呀

这个也算桥梁书吗