我家孩子以前做任何事都慢吞吞的，起床慢吞吞、穿衣服慢吞吞、洗脸刷牙慢吞吞、吃饭慢吞吞、收拾玩具也是慢吞吞，我站在旁边看得那个着急啊，就大声嚷嚷他，或是干脆帮他做了，有时候他自己吃饭拖延的时间过长，我就端起饭碗来喂他。有时玩玩具摆满地，我让他把玩具收拾整齐，他就找各种理由拖延时间，最后问题没解决，我还生了一肚子气。后来我想孩子越来越大了，总这样下去不是个办法，一定要尽快找到适合的解决方法才行。

于是我就坐下来找原因，想想孩子的每一个慢吞吞的动作是故意的还是没有兴趣？如果确定是没有兴趣，就不要勉强他，而是要设法引起他的兴趣；如果是故意的，很可能是父母的压力造成孩子的反抗心理，调整情绪并明确指导他，或是清楚的示范给孩子看，让他明白事情进行的步骤。我改掉了帮孩子穿衣洗脸的毛病，多给他自己动手的机会，让孩子在稳定的情绪下学习生活自理能力。

儿子最爱看书和听故事，我就选择他平时最爱听的故事、最爱玩的游戏，激发孩子做事的兴趣，促使孩子快速行动。当孩子有点滴进步时，我就及时给予表扬鼓励，使孩子意识到自己的进步，并因此产生自豪感，增强自信心。可以采取直接表扬，也可以暗示表扬的方法，还可以通过对比来肯定孩子的进步。比如孩子今天早晨穿衣服比昨天快了一些，我就告诉他：前前真棒，你今天比昨天进步了，妈妈相信你明天会做得更好。同时，当孩子做不好某件事时，我也不斥责，而是以鼓励的方式激发孩子自己改正。多给予孩子正面积极的赞美，使他有充分的自信心。我以前的那种否定的语调，如 “你可真是笨”、“你怎么这么慢”，这只会使孩子更加惶恐。

正确的方法是提高做事效率的基本保证，而孩子做事速度慢，在很大程度上也是因为方法不当。比如发现孩子穿上衣的方法不对，我就告诉他合理顺序应该是怎样的，让孩子按正确的要领去做，这样就会提高效率。所以我要注意观察孩子做事的过程，找出做事慢的原因，及时教给他正确的方法。

儿子现在的时间观念和自理能力我认为还算不错，这让我也很欣慰。总之，我们做父母的要有耐心、有信心，相信孩子能够把任何事情做好做快；多给孩子练习的机会，只要是孩子力所能及的事情就放手让他们去做，使孩子在多种形式的练习中提高速度；根据孩子的实际情况，提出相应要求，督促孩子完成，并给予恰当的评价；要持之以恒，在求快的同时，要以做得好为最终评价标准。