现在的育儿真的很难，因为我们不是要教育出一个没有主见完全听从指令的孩子，而是要培养出一个自觉主动的孩子。

怎么样才能让孩子既能按照家长的引导，又能心情愉悦地自觉主动做事，相信很多家长都和我一样会为这个问题所困扰。

还好，我有幸获得了来自日本临床心理专家，专业行为治疗师、临床心理咨询师――奥田健次的大作《不批评才能培养出自觉主动的孩子》的试读机会。

在这本书的帮助下，它让我找到了很多育儿解决方案，让我对孩子教育有了更深层次的理解。

本书的主题思想，就是家长要学会不批评，不用批评的方式去纠正孩子的一些不良行为，要以“表扬”为基础，让孩子在欣赏肯定中从根本上去改变自我。

不批评，要表扬的育儿观念我也明白，但在我的育儿中，效果却并不明显，细读过本书后，我才发现问题的所在，原来我的一些表扬教育，没有把握住时机。

像书中所举的案例，孩子不收拾自己的玩具，不按时主动地刷牙，我也曾因这样的例子而狠狠地批评过孩子。

通过本书的讲解，我才意识到问题的所在，原来我对孩子的要求，被我力所当然地认为应该是孩子做到的，他做到我不会表扬，做不到我反而会很气愤。我的态度直接就影响了孩子做事的兴致，这怎么能让孩子心甘情愿地去做事情呢？

很多时候，我们把对孩子的要求降低一些，在孩子有所进步时就及时给予表扬，这种只要“糖块”，不要“棍棒”的育儿方式，才能激励孩子更好地去进步。

书中反复强调表扬的重要性，并从具体的育儿细节中，引导我们怎么样去发现孩子的优点，给予孩子表扬，我们要把握住每一个表扬孩子的机会，坚持表扬，千万不要认为孩子已经做到了，就应该理所当然地继续做到，而没有了表扬。

这一点对我的触动非常大，因为我在表扬孩子时，对于孩子的第一次，我都是很有耐心和鼓励的，但等孩子已经学会了，我就把他认为成理所当然，不再表扬，反而在孩子做得不够好时，控制不住自己对孩子发脾气。

书中讲述的帮助孩子改掉危险的习惯，对我的帮助也很大，既然大人们已经意识到问题严重，像在热闹的街市上或者马路边，我们不可以让孩子乱跑的，那么做为家长我们就必须坚决地去改正孩子的坏习惯，抓紧孩子的手，让孩子没有机会跑开。

爱孩子就必须要果断，对孩子不利的，决不能犹豫，只有我们态度明确，孩子才能真正养成好习惯。

很多时候并不是孩子性格不好，而是我们没有教会孩子正确的方式。不要对孩子的不好行为进行抱怨，而是睁大我们的眼睛去发现孩子的优点。

在育儿的过程中，家长一定要做好主导不能任由孩子牵着鼻子走，让孩子学会克制，教育孩子遵守约定，在孩子犯错后一定要给予坚决的处罚，让孩子知道哪些事情不能做。我们尊重孩子，但也必须让孩子知道有的时候必须学会服从。

教育出一个优秀的孩子，家长一定要有具体的育儿构想，只有我们对孩子的要求具体化，才能让孩子有依可循，有时间就多陪陪孩子，和他们多沟通多交流，让我们知道孩子在想什么，我们才能发现孩子的优点，给孩子更准确的帮助。

为了我们的孩子成长的更健康，更自觉，更主动，别吝啬我们的表扬，及时准确具体地称赞孩子吧！