孩子到了要做作业的年纪的时候，他就要学习着自己管理自己的时间了，也要学习着自我约束了，这些都是孩子们在这个年纪应该去慢慢的体验和学习的过程，所以，作为家长的我们应该放手给孩子一个学习的机会。也许在一开始的时候，孩子们会因为不知道如何去利用和掌控自己的时间，白白的浪费了许多时间，或者是拖沓到很晚，就是有这样的错误的发生，才可能让孩子们感受到和意识到自己在这方面的问题，并逐步的去完善。家长在这里面的作用可以是引导式的，但是主导的还应该是孩子自己本身，不能因为看到孩子一开始没有办法胜任，就帮着孩子去操办，陪着孩子，做着监工。这样剥夺孩子的自我学习的机会，也许一开始并没有什么不好的影响，但是慢慢的，你会发现，一旦自主的一些能力丧失了，越往后面，孩子的学习的动力就会慢慢的不足。
从一开始，就应该向孩子们灌输一个理念：学习是自己的事情，做作业也是自己的事情，如果能够高效的完成老师布置的作业，其他的时间是可以自己自由支配的，就像之前的联产承包一样，也许孩子们对于作业的积极性会有所提升的。这样的前提是作业的量是合理的。但是，现实生活中，我们的孩子，在小学和初中阶段的课业的压力还是比较大的，所以，对于作业，孩子们想说爱你真是不容易啊。

如果孩子养成好习惯 就可以不陪伴的

我家刚开始还是需要陪得，大一点有自觉性了再说不陪

养成自己完成作业的好戏习惯就不用陪了

我们以前都一直陪着的

以前我也是这么认为的，可是孩子上学以后开始留作业，我就不那么淡定了

估计到时候还得陪呢，嘻嘻

回复 7# 家有小柚子

到时候也不陪