其实我自己就是那种不善于表达，不勇于表达自己的人！也许是性格使然，看见好多人一碰到一起，就有说不完的话，聊不完的天，眉飞色舞，滔滔不绝，有时真的很羡慕他们！

慢慢的明白，其实在生活中，有时候真的要勇于表达，把自己的想法说出来，让身边的人知道，减少一些误会，当然也要学会闭嘴，当说则说。


我是那种“小蚊子”，说话是声音不大，不宏量，声音小得像蚊子叫，当然不会脸红，但也会别扭，大女儿是那种”闷葫芦“弄，遇到问题不敢表达自己的想法，什么都无所谓，问起来也就那么的几句，因此，对小女儿熠熠的教育过程中，我尽量的让熠我不象我们那样，在生活中我也尽量的找话题与她们一起讨论，有时大女儿滔滔不绝的讲起学校。


熠熠就要5岁了，这是宝宝一生中语言能力发展最快的阶段，孩子能否顺畅的表达自己的意思，与他人进行有效的交流，对宝宝的健康成长至关重要！


但会发现，熠有些心急，还有是与陌生人或不是家里的人时，不懂的事情也不敢问！
我们得到的试读本，是《不急，不急，清楚说话》


故事讲的是小火车们忙碌着，高登拉着快车，亨利运送木材，爱德体裁拉着邮车，还有送面粉的爱蜜莉。高登不想慢慢开，为了尽快完成任务，得意扬扬地加速再加速，与拉着沥青的培西撞到了一起，培西撞出了轨道，高登则浑身都是臭沥青。托马斯急着找到胖总管，想把事情告诉他，可他太着急了，一进语无伦次，胖总管听得稀里糊涂，然后他叫托马斯，别急，调整好气息，慢慢说，然后提问引导，托马斯顺利的把事情说清楚了！不错的方法吧，平常对孩子，我们也可以这样的！


故事讲完，后面还有好几个内容，第一，小火车教你这样说。说话前调呼吸，把心情放平缓；说话时按先-再-然后-最后的顺序；说话之前先构思，要告诉对方的信息包括哪些，比如时间，地点，人物，事件；问问对方还是哪里不清楚，再进行补充。
第二，亲子游戏乐园。找了一张家庭相片，说一些与之相关的内容。这样锻炼孩子的表达能国，促使孩子思考和回忆，扩充孩子的词汇量。
第三，爸妈支招。说了孩子不能把话说清楚的原因可能有两种：一，本来可以说清楚，受情绪影响说不出来；二没有充分的词汇量支持他把话说清楚。针对不同的原因采取不同的措施。


小小的一本书，容量真大，从原因到方法，从表象到本质，分析得清清楚楚，不愧为妈妈的好帮手。

说话不用着急的，慢慢说才能表达清楚