什么是艺术？艺术在我的感觉里都是特别高大上的那种，所以很好奇像小皮球那么点大的孩子能看得懂这类东西吗？刚巧老师来跟我们分享，我有幸参加并得到了一本试读。

分享时，老师常常给出一副图向我们提问“这副画采用了什么手法”“这是哪位作家的作品。。。”不好意思的说，老师提出的这些问题我都回答不出来，所以咱得认真听啊，分享完了之后我也确实吸收了不少知识呢。书里最吸引我的地方就是看起来那么神秘那么伟大的艺术，孩子们居然也能创作出来，这真的是让人惊喜呀。

细细翻阅这本书，里面不少名画跃入眼帘，我最感兴趣的就是这副达芬奇的名作----《抱银鼠的女子》，如果不是看书中介绍，我又怎么会知道原来画中银鼠的爪子居然是根据狗爪创作出来的。达芬奇不愧是世界著名的画家呀，画画的态度非常严谨，为了使他的画作看上去更加的真实，在他的每一本素描本上都画满了各式各样的景物，这样的工作态度也值得我们借鉴呀。而且里面还有隐含的细节哦，你能看到书中这名女子脸上的透明面纱吗？说实话，如果书里不给提示，我顶多就会认为她头上是绑了根带子。

抽象艺术画是需要我们用心去体会的，同样的一副画不同的人看出来的都不一样。而本书中的抽象艺术画看起来就像一次色彩大爆炸，严重挑战我们的眼睛与心灵。都说艺术是不分国界不分年龄的，所以书里也给出了一些指导，让孩子利用一些简单的工具来创作属于他们的艺术品。比如自制面具，在泡沫上画出小猫，或者是在废旧报纸上弹出你的第一幅作品。

互补色是给我们带来的绝对是视觉上的冲击，大卫·霍克尼的《盖罗比山》、安德列·德兰的《勒贝克》都让我们见证了色彩的运用是多么的重要，当然也代表了作者当时的心情。看上去充满阳光，热情洋溢的说明画家当时的状态也是非常开心的，不就是用艺术来表达自己的心情嘛。

对于彼得·勃鲁盖尔创作的《孩子的游戏》，老师分享的时候还特别着重讲了。仔细看下，里面好多不都是我们现在的孩子依然在玩的吗？看来游戏真的是没有时间界限的呀，连带小小皮球都着迷了，一个一个指着问我这是什么，那是什么，看得出来她也非常想玩了呀。

之所以强烈推荐这本书，除了因为书里介绍了很多绘画技巧可供参考，除了可以让我们领略到很多的世界名画，还给我们介绍了大家的不同风格和创作手法，最重要的是我们自己可以动手尝试这样的绘画技巧，我想这是我们最需要的吧。

很幸运的呀！通过这本书，让我们这些不懂艺术的妈妈也能跟孩子讲一点有关艺术的问题了，还可以玩呢！

这本书确实值得看啊  现在我看绘本  不自觉会想到这本书 然后想想绘本中运用了哪些绘画技法

回复 3# 心言


真的呀，你是学过这个吗？

回复 2# 羽妈妈


对的，如果没有小编解读，可能我们不会了解这么深

木有 我是半路出家 觉得这个很好玩 感兴趣而已

回复 6# 心言


呵呵，那也不错了，我们啥都不懂

让孩子更懂得艺术了

回复 8# 小小菲儿


嗯嗯，慢慢熏陶吧