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《蓝精灵4Q潜能开发帖纸书——AQ提高篇》动手操作的好书
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可爱的蓝精灵深得多多的喜爱，还是在一次接力出版社推出的一次新书发布会上，活动送的礼物中有好几本蓝精灵的书，女儿回来就让我给讲一系列的故事，女儿深深的被可爱的蓝精灵们吸引了，从那时认识了蓝精灵并喜欢它们一发不可收拾，我教女儿这就是聪明可爱的蓝精灵，真是佩服孩子的接受能力和喜爱动画的天性。
这次在申请这本书时，我知道女儿一定会喜欢的，一是对蓝精灵的热度，二是有趣的动手操作游戏，于是赶紧为女儿申请，哈哈，结果如愿以尝得到了满足，心中太高兴了，感谢接力出版社和地带为孩子们提供的贴纸系列丛书。
从两岁半开始女儿慢慢接触了许多贴纸书，孩子很喜欢，有生活方面的，水果，蔬菜，还有语言故事方面的贴纸很多，这次的贴纸中都与平时用的贴纸不一样的书，是4Q潜能开发贴纸——CQ提高篇。
收到快递时正好是中午，女儿看到是她现在喜欢的贴纸书高兴的不得了，让我陪她一起玩，于是，放下做中午饭陪女儿玩起了这本有趣的贴纸书，我以为女儿会不会觉得难，但是没想到的是，我读完问题后，女儿都能一一的按要求自己给贴出来，太让我惊讶了，这本书在一天分两次时间段全部贴完了。
（一）你心目中的精灵村
按照给出的要求，女儿自己去帮着蓝精灵重建精灵村。我所做的主要是提示哪一些是精灵村这一页的图案，具体这些贴纸图案放置位置，由她自己来决定。结果就有了这样的一副画面。一个斜着建筑出来的蓝爸爸雕像，一个比比萨斜塔还要歪歪的精灵凉亭。一口禾苗上的井，还有一座压在精灵身上的精灵城堡。虽然画面不完美，就像书中提示的那样，这是女儿自己探索，自己创造的精灵村，对此，她有自己的解释和想法。
（二）蓝爸爸的精灵屋
这一页设计的我觉得特别好，可以考验宝宝对日常家具摆放位置的观察能力以及小小的装饰设计能力。在这儿，精灵屋的装饰道具包括花瓶、鱼缸、一面镜子、一幅画。女儿设计的精灵屋的画面是这样的。鱼缸摆放在桌子一边，花儿大体放到了桌子上。那幅画挂在了门口的墙上，镜子放到了板凳上。这里我觉得女儿对于鱼缸和花儿的位置观察能力还很满意，因为我家的鱼缸就是放在了桌子一边的地上，主要是方便她观察。
（三）小河里都有什么
这一张贴画的目的是激发孩子的好奇心，培养观察能力和了解对应关系。小朋友要组织设计一幅农农在小河边看到的场景，图片包括乌龟妈妈和乌龟宝宝、一只在河里游泳的小青蛙、一只蹲在石头上的小青蛙、一尾小红鱼还有一个蓝精灵乘坐着木桶帆船。在我的引导之下，这一页女儿贴得特别好，她把乌龟妈妈和乌龟宝宝放到了岸边，把游泳的小青蛙和小红鱼放到了水里，把蹲坐的小青蛙放到了岸边的石头上。美中不足的是她把蓝精灵木桶帆船给侧着放到了河里，看来女儿对于帆船的正反还是没有搞清楚哈。
一幅幅很用心设计的贴纸图案还是让女儿和我感觉受益匪浅。特别要说明的是，每一页贴纸，都有一个CQ培养目标提示，告诉家长这一页是锻炼宝宝什么能力的。整个书设计的培养目标有很多：比如布置家庭环境、培养观察力和空间想象力；了解部分与全部的关系，培养观察力和形象联想力；学习自己动手装饰礼物，培养艺术想象力；根据形状进行想象，培养孩子的观察力和形象联想力；初步了解光和影子的关系，培养形象联想力等等。
（四）小小园艺师
充份的给予孩子想象和创造的空间，让孩子把绿色植物粘贴到蘑菇屋周围，培养孩子的空间想象力和审美视觉，也让孩子们感受到没有绿色的家园是什么样子，当装饰完成植物的家园是生机勃勃的景象时，孩子们认识到植物的重要性。
（四）装饰圣诞节礼盒
圣诞节是孩子们喜欢的节日，可以收到圣诞老人送来的礼物，图画中设计的非常有艺术想象空间，即认识了图形，形状，又学会了感情表达互动，一个一个小贴纸使孩子们的小手越来越灵巧，动手贴出美丽的礼物盒满足了成就感。
（五）热闹的游乐场
小朋友们最喜欢去游乐场玩了，这些小蓝精灵们也是如此，在游乐场里开心的玩耍着，通过对空白处形状猜出并贴入相应的蓝精灵贴纸，不仅培养观察力同时也促进从外形想象力，这张女儿在贴入6张蓝精灵中，我只是少许的语言引导，没想到女儿贴对了五个，我挺吃惊的，因为以前从来没有带她贴过，我认为向这篇这样比较难一点的贴画，深深的感受到，孩子的潜力是大人无法想象的。
（六）谁的脚印
这篇女儿不能够独立完成，还有些困难，只知道两个小动物的脚印，也是平时对这方面的引导比较小，提醒了我如何对孩子进行这方面的引导，对学习生活常识和形象想象力培养需要加强。
这本书不同于其它的贴纸书，是一本手、眼、脑全面发展有明确指导目的的贴纸书，孩子边玩边学习到了很多知识，也充份培养了想象力和创造力，难得的高质量的贴纸书。
08-29 02:15 -
非常棒啊孩子都喜欢08-29 07:50
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很好玩的一本书08-29 07:55
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这本书非常棒的，很适合爱贴的孩子08-29 10:17
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喜欢蓝精灵，还能玩贴纸，太棒了08-30 14:23
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