收到《多了》，仔细的阅读一遍，感觉这不仅仅是一本绘本故事，更是一本寓意深刻的宝藏，里面暗藏了很多玄机，需要我们慢慢去探寻。

     《多了》主人公是一只富有的喜鹊和几只友善的老鼠，主要寓意简单点总结一下就是：少即是多。

      故事是这样的：一只喜鹊开始一无所有。一天，一只很有爱的老鼠把自己最喜欢的玻璃球送给了喜鹊，喜鹊非常高兴，把玻璃球放进了自己的窝里。第二天，喜鹊又拾到了一个乐高积木，一枚硬币，喜鹊悄悄地也放回窝里。大家仔细看都会发现，在喜鹊的脚上有一个印有数字的脚环，上面的数字是：“314159” ，这个数字是什么？貌似非常熟悉呢？对了，这不是我们中学学的圆周率么，3.1415926—3.1415927。为什么要在这里出现呢？圆周率代表无限循环的无理数，脚环上数字用314159其实就是要引申圆周率的含义，代表着喜鹊的欲望是无止境的，无边无际，从中影射出喜鹊的贪欲：“多点儿，多点儿，再多点儿。”喜鹊又叼起一串钥匙、一条项链、一个墨镜，它还是不满足，还在不停地搜寻着其它物品，什么都不放过，婴儿小勺、魔法棒、模型汽车、邮票、手链、怀表、木梳、电源插头、牙刷、手镯、积木、螺丝帽等等，他都占为己有，放到了自己的鸟窝里。

       现在喜鹊已经拥有非常多、非常多的东西，多得到处都是，可是它依旧未满足，继续放窝里放东西，就连有爱的老鼠都看不过去，大声的呼喊着：“喜鹊，收手吧，够了，已经够多了。”这时，由于喜鹊永无止境的一次又一次堆放，已经超出了树枝所能承受的最大重量，负担不了，树枝折断了。所有的物品都掉落下来，重重地砸在喜鹊的身上。也许正是这重重的一击，唤醒了喜鹊，让它领悟到了很多道理，在老鼠的帮组下，他舍弃了所有的物品，一样一样的放回原处，最后仅仅留下了老鼠送给他的玻璃球和一个螺丝帽，嘴里还不停的在念叨着：“够了，是的够了。”这本精装书寓意很深刻，让我很受启发。

       萱就是一个对于玩具有不停索取要求的孩子，从这个故事中孩子会慢慢体会到多未必好，少未必坏的道理，更从中可以孩子学会满足和与人分享的道理，同时书的图片画像精美，版面精致，非常值得欣赏与阅读。

       对于成人也是一样，现在社会上有太多的诱惑，我们一直在追寻，甚至让自己精疲力尽，但遗憾的是我们追寻的很多，但是真正把我的却很少很少。少不代表空白，而代表精简，也许少也会成为一种智慧。因此，无论生活、工作、学习，少也是一个前进的方向，也是一种勇往直前的力量。