这本书还是很期待的，周五收到了邮政的信息短信，下午那个熟悉声音响起，呵呵我的书到了。兴奋的收到书，迫不及待的打开，主家还送个一根铅笔，谢谢哈。

     带回家的当天晚上，乐乐就迫不及待的要求爸爸给自己讲书。乐爸就和乐乐一起阅读起来，平时乐爸很少和乐乐一起阅读的，真的难得哈！

      他俩一起学完后，乐爸给我说，书好像有点奇怪。什么一手，两手，总觉得乖乖的。难道是韩国人和我们的思维不一样，还是什么原因？由于我没看书，所以也不明白，也就当是两国教学差异吧！

      等我忙完之后，自己也想弄个明白，到底是怎么回事？所以自己也阅读了一遍，才发现原来是这么回事？不得不佩服人家的教学方法，确实比我们的教学方法好很多。而且形象生动好多，也更容易理解。

      看看里边的故事介绍的吧！首先主要任务：叔叔博士和小猴子

      

故事开始了：面对简答的10以内数字，小猴子应对如流。

        但是随着数字变大，对于10以上数字就遇到了难题。叔叔博士和小猴子最后想到一个好办法就是用“手”作为计量单位，一把手10个手指头，当遇到10的时候，就是一双“手",简称”手“。这个虽然好用但是，别人听着都觉得怪怪的，不理解是什么意思，就想当时乐爸告诉我说一样的。

       为了让别人明白是什么意思，最后用”十“代替了”手“。这样碎玉孩子们来更容易理解10以上的数字了，也更容易记住。形象生动，却不枯燥。真是个好办法，有时候有个过渡比直接能跟让孩子接受。这样的书孩子怎么能不喜欢，这样的靴子，教学方法孩子怎么不喜欢。

       突然想起来，前一阵有个大学的微积分老师，讲课那是人生人海，学生都很喜欢她，就因为这位老师讲课很生动，一点都枯燥。真希望这样的老师多一些，这样的教学方式能广泛应用。

《趣味数学启蒙第一辑》《难不倒的数数博士》，让小朋友们在有趣的数学故事中认识和理解基础的数学概念：培养数学感觉，很形象生动，学起来不枯燥。书后还有配送数学游戏，特别配送贴纸和手工纸，孩子和家长可以一起参与游戏，让孩子动手动脑，在充满乐趣的游戏中，加深对数学概念的理解，

让数学变得超好玩！

感谢宝宝地带和21世纪出版社提供好活动，让宝贝们更爱读书！

好有趣的书呀！那个老师的样子真逗人！

我也有一本其他途径得的这个，期待中

很有趣的书哦

亲子阅读 非常的不错啊

很有趣的数学绘本呀，这样孩子学得更开心了