《天才！儿童IQ训练100题》（6-7岁） 【日】儿玉光雄 著  曹 曼 译 聘请国内学者编写出题思路 适合3-7岁儿童的系列丛书，由接力出版社出版。

    这是儿童阶梯益智系列的书籍，“每天10分钟，成就优等生”。正如这响亮的标语一样，谁不希望自己的孩子成为优等生呢。作为母亲，我在数学方面比较薄弱，当然知道在哪里跌倒就要在哪里爬起来，同时也把把数学读好的心愿寄托在孩子身上。泉虽然是大班而已，但是数学的启蒙还是不能错过关键时期的。

    6-7岁的习题，对泉来说还真有点难度。有时候就是想考验下孩子的抗挫折能力，故意给孩子逆境。今天继续习题练习，原因在于今天哥哥的数学成绩一百分，太诱惑人了。不仅仅让我心动，也让泉泉心动。泉还没正式参加过考试，所以我想让他体验下，什么叫做考试和评分。今天的每天10分钟，我们是当测验来了，泉得了70分，他不太满意，我相对满意。第一泉认字有限，不能很好的读题目，这就是缺陷。因为读错题，回答错了两题，一个是因为确实有难度的空间想象力。这个我们一直在努力培养，但是好像方法不对，我和老公自己也不能很好的答题，最后是复印下来，和孩子一起剪下来折折叠叠的。

    这一系列书总的四册，从之前一个月左右的循序渐进的练习，泉已经几乎可以上手了。从初级，中级到高级的过渡，也让我看到内容的增加，有相关联也有提升的部分，也看到了孩子的进步。数学总体还是离不开数和形的，数字考验孩子的计算能力和思考能力，形状考验孩子的观察力，空间想象能力和逻辑思维能力，在6-7岁这一次，提升到了动手实践的。很多细节不仅仅是要观察，要了解事物的方向和方位，不仅仅是专注力和思考就可以解决问题的，设计到的很多空间想象力，图形辨别推理和分析，还有部分三维折叠的问题，这些都要让孩子画出来，剪下来好好比对。不是单纯的回答问题，修正答案，没有思考的过程，没有检验答案的过程，这样的练习就没有实用的价值了。

    喜欢这套书的原因，在比较大小的时候，不是简单的比较，而是改变了位置，让孩子认识平面上的图形从而进一步比较，也就是思维需要跨越，不是一目了然的。比如拼图不是简单让孩子排序，而是找出多余的，让孩子进行比较。比如找不同不是罗列出来，而是在细微的细节让你发现不同，很多时候是位置的不同，也有找物品，只需看不同物品不许关注位置。个人觉得再设计上非常的用心，也很有挑战，趣味无穷。

这套书上的题感觉有些难度

回复 2# 家有千金

到6-7岁的 好像难一点了

很不错的一本书的啊

适合大孩子的书，内容很丰富呀

4-5岁的难吗？我换了这本，不知怎么样！

回复 6# 羽妈妈

我拿了一套的哦  四五岁我写了 你看不 我觉得有几个图难 其他不难  4-5   http://3g.ibabyzone.cn/bbs/showtopic-186847.html
http://3g.ibabyzone.cn/bbs/showtopic-183413.html   3-4
http://3g.ibabyzone.cn/bbs/showtopic-189872.html    5-6

这些题要非常的有耐心才能完成，不知道熙熙有没有这个耐心。

回复 8# 冰钰愛玥


不试看看怎么知道呢   我家还没尝试 这个有点难

回复 9# 欣颀

问题是熙熙没有这个耐心呀

回复 10# 冰钰愛玥

很多时候 是大人的态度决定了孩子 也许这内容 熙熙喜欢 他就会有耐心完成 我先去做饭了 晚点继续

回复 11# 欣颀

好的，我也过妈妈家了，晚点见

回复 12# 冰钰愛玥

好的呀  我吃饱了呢