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鼓励孩子思考和辩论的心喜阅绘本《鸭子？兔子？》
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看到《心喜阅成长启蒙绘本•成长正能量》试读信息的时候，我就毫不犹豫的申请了，一是源于通过上次心喜阅的分享，对心喜阅书籍颇有期待；二是看到这个名字，觉得给孩子传播正能量是父母必须要做的事情。很荣幸，试读通过了，而且，很快地，我就拿到书了。
翻开书从前到后翻了一下，内容完全出乎我的意料，看着看着，却是令我有捧腹大笑的冲动，原来是一本诙谐、风趣、幽默风格的绘本。但是，同时又传递出很深刻的道理。官方点来讲，这是本“鼓励孩子善于思考和辩论”的绘本。
绘本一开始，一个看上去既像鸭子又像兔子的形象，引起了两个小孩的激烈争论。一个确定那是鸭子，一个肯定那是兔子。在不断变换的场景中，他们都有充分的理由。
辩论开始了~~~~~~
孩子1：“哈，瞧啊，一只鸭子”
孩子2：“哪有什么鸭子，明明是一只兔子”
陈述各自的观点~~~~~~
孩子1：“你在搞笑吧，这明摆着是一只鸭子好吗”
孩子2：“我看得清清楚楚，就是一只兔子”
......
亮出自己的证据~~~~~~
孩子1：“就是鸭子。看，小鸭子张嘴吃面包了”
孩子2：“是兔子啊。看，它正要去啃胡萝卜呢”
变换场景，不断寻找自己有利的证据......（各个场景也是非常有趣的，在此省略绘本展示，掉下亲的胃口啦，哈哈）
终于，孩子们有了新的思考，开始接受对方的观点~~~~~~
孩子1：“知道吗，没准你是对的”
孩子2：“其实吧，我越想越觉得，那家伙百分百是一只鸭子”
不知怎的，两个孩子又发现了新的辩论对象，新的一轮辩论又开始了~~~~~~
孩子1：“哈，瞧啊，一只食蚁兽”
孩子2：“哪有什么食蚁兽，明明是一只恐龙”
......
其实，到底是鸭子还是兔子并不重要，重要的是，孩子依据这个形象，发挥自己的想象力，进行判断，不断的思考，从自己的角度琢磨，这到底是什么，是自己确定的形象，还是对方所述的形象？并且，通过怎样的方式来说服对方，让对方承认自己的判断是正确的。在不断的思考、不断的争论中，逐渐培养出孩子辩论的清晰思路，学会辩证的看问题。
这是一个很有意思的故事，更是一本有意义的绘本。原来孩子的思考和辩论能力还能这样来培养，还能这样来锻炼。绘本又教了我们一招。希望与我一起共读的宝贝能领略到这本绘本的魅力。
（完）
10-15 15:01 -
心喜阅的绘本很不错。10-15 15:29
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好有趣的故事啊，这本绘本蛮不错啊10-16 00:46
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心喜阅的故事都非常不错的10-16 10:51
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恭喜亲爱的试读不错的书啊10-16 12:03
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很有趣的绘本，刚开始我也一直看是兔子，后来才看也像鸭子。10-16 13:27
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这本我也挺喜欢的，可惜没有拿到10-16 17:36
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我收到的也是这本 呵呵10-18 14:33
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是吧，哈哈，很有趣的书
我收到的也是这本 呵呵
大卫宇飞 发表于 2014-10-18 14:3310-19 07:11
