这次是我第一次收到数学方面的绘本，《趣味数学启蒙 第一辑》之《数数博士在农场》可能是自己平时不太注意吧，在收到这本书之后，我认真看了看家里的书，几乎没有涉及到数学方面的，这也是我的失职啊，曾经也想过买有关数学方面的图书，可是种种原因，又加上不知道到底哪类数学书籍相对来说好一点，就一再被耽搁。而这本书给了我指引，让我看到了生活中的数学，让孩子能够随着书本轻松简单地学习数数。



大家都知道，数学是抽象，如果我们纯粹的教孩子数数，日积月累，孩子可能会按照顺利记住数字，但其中真正的含义，不见得能够透彻的理解。现在有人说不让孩子太早接触太多的数字，以免孩子不理解，反而因为学得多而不消化，应该在1这个概念上多停留一些时间，让孩子真正掌握基本概念，然后再逐一去消化，去学习新知。《趣味数学启蒙》把抽象的思考练习概念实物化，本册是学习百位数的，通过数数博士在农场的所见所闻，引出百位数的表示方法，很符合孩子的好奇心理，也能通过直观形象的图画理解每一位数字所表示的含义，让孩子学会思考，学会自己总结方法。




数数博士和闹闹在农场上，看到了一群绵羊，要数数绵羊有几只？具体是这样数的：十有一个，零头有2个，所以有12只，读作一十二。瞧瞧公鸡有几只？十有2个，零头有4个，所以是24只，读作二十四。再反复练习几十几。九十九之后，出现了百位数的表示方法，比九十九还多一的数是什么数，用直观形象的毛毛虫来划分区域，一个格里有10条毛毛虫，一共分成了10格，通过图画我们可以看到是10个10，也就是一百。接着又重复练习了番茄有10个10，青蛙有10个10，也是100.这样继续叠加，练习整百。在孩子能够理解并加深印象后开始学习几百几十几的表示。比如236里面有2个百，3个十，零头有6个，所以读作二百三十六。孩子通过举一反三，很快就理解了各个数字中位数的表示方法，为孩子以后的学习打下了坚实的基础。



我家孩子刚上一年级，现在虽然只是在写简单的1至10的数字，可是小家伙已经不能满足只学习这些内容了，生活中虽然我们也给孩子说过大一点的数字，可是具体的表示方法孩子并不能真正理解，收到书后，和几个小朋友一起看了这本书，大家一同采用竞赛的形式来练习我出的几十几，以及几百几十几的数字，孩子们都能轻松地说出它们的表示的意义。把数学内容进行生活化是这本书最大的特点，也是孩子们学起来最开心地地方。想让孩子能准确把握数字的表示方法，就来看看《趣味数学启蒙》吧，它会让孩子觉得数学学起来既轻松又有趣。

很不错的数学绘本呢。

真有趣的数学绘本呀 我喜欢

每次看到这个博士，就感觉好欢乐呀·

有胡子的博士，很有爱哟