——读《小象帕欧交往启蒙图画书》系列之《大家一起玩滑梯》

买过很多也有幸收到过好几本接力出版社的免费赠书了，大出版社跟小出版社最大的不同就是无论内容、装帧、排版印刷都非常讲究。
非常幸运试读到小象帕欧交往启蒙图画书系列！非常感谢@接力出版社！我收到的这本是《大家一起玩滑梯》。



小小的一本书，但是看到封皮背面的绿色印刷标志和环保大豆油墨印刷的字样，
读了博士、儿童发展心理学专家王晓艳的专家导读，以及儿童文学博士、作家、儿童阅读推广人王林的推荐语，这本小书的分量立现。

这本书里讲述的是一件非常有趣的小故事，非常贴近幼儿的生活。熟悉的小动物，熟悉的游戏场景，很有共鸣，让孩子一眼就爱上这本小书。看完一遍还要看。

故事场景发生在孩子们最熟悉的场所——公园。虽然书本很小，画面空间有限，但是画里的元素却一点都不单调，反而非常饱满，主次分明。朝滑梯走着的主角小象帕欧和小伙伴们——小白兔、小鳄鱼、小企鹅、小鸭子。远处推着小猪宝宝们的猪妈妈，旁边坐在休息凳上喂鸽子的山羊爷爷，大水池里的小鱼，独自玩耍的小猴子，跷跷板上玩的正欢的猫咪和小松鼠......


打开书，呈现在孩子眼前的就是这么一片欢乐和谐的情景，多么亲切熟悉的画面！公园里的游乐场所是宝贝最喜欢的地方了，尤其是滑梯游戏，小家伙对这本书充满了兴趣。
小象帕欧和小伙伴们一起玩滑梯都发生了什么有趣的故事呢？
哈哈，小鳄鱼，小鸭子，小企鹅，小兔子都玩得好开心啊，书中一直用‘哧溜哧溜....'这个词
形象描述小动物们玩滑梯的快感，小家伙看的哈哈大笑。




轮到小象帕欧了，会发生什么呢？一开始，小伙伴们就充满了担忧：因为小象的体型实在是太大了。但是小象还是滑了下来，不过还是出问题了，他被卡住了滑梯中间。
看到这里，我问小家伙，如果你们班里的小朋友玩滑梯的时候也被卡住了，你会怎么做呢？小家伙马上回答，去帮忙把他拉出来。哈哈，还不错！
小象帕欧的小伙伴们是怎么做的呢？小鳄鱼、小兔子、小鸭子在后面推，小企鹅在前面拽，小伙伴们吃力的表情和满头的大汗，让人看了好感动啊。


最后大家齐心协力终于把小象救出来了，可是小企鹅掉到了大水缸里，小象的裤子也湿透了。
小伙伴们又齐心协力帮小象帕欧把弄湿的裤子晾晒到树枝上去。
这时，小象发现了一个天然的滑梯——长满绿草的大滑坡。
这个天然的大滑梯实在是太好玩了，小伙伴们一起玩High翻了天！就连土拔鼠也被惊醒了从地底下钻出来羡慕地看着他们。

小家伙现在刚入幼儿园中班，总是回来跟我说哪个小朋友欺负他了，他讨厌哪个小朋友了之类的话。
每次在外面玩，也总是动不动不高兴了就对小朋友说：“我不跟你玩了！”
在家里，如果妈妈稍微没有满足他的要求，他也会生气地说：“我再也不跟你玩了！”
哎呀，听的我都头大了！虽然我一再教育他要多谦让，友好对待别人也会收获同样的友谊，但是毕竟说辞太空洞，孩子即使听懂了也不一定能实施。看了这本书里小鳄鱼、小兔子、小鸭子和小企鹅团结友好，帮助小象的故事，带给孩子的无疑是正能量的传递。友善对待别人，收获的是更多的友善和幸福。
这套书是一套以‘交往启蒙’为隐性主题的图画书，而这一本的隐性主题除了理解、尊重他人的价值外，最大的主题就是‘了解自己，接纳自己的不同’了。
小象跟大家是不同的，可以说是个异类，如果他因此而自卑，把自己封锁起来的话，他就不可能交到朋友，也不可能收获快乐和幸福。
每个人都是不同的，每个人都有这样那样的缺点甚至弱项，当然同时也会有别人不及的长处和优点。
我们从孩子未出世就开始急着传授他未知的世界，让他多探索世界，然而了解自己才是最重要的。只有真正的了解自己，接纳自己的不同，一切的认知才有意义。而生活才会真正的快乐和幸福......

正如导读里所言：同伴交往时儿童社会化过程的重要影响因素，而游戏是他们社会化的主要途径。
说实话，看了这本书我也蛮有启发的，因为孩子之前被别的孩子咬伤过。而且他总是很喜欢找一个比他大几个月的孩子玩，而那个孩子总是很不友好，我总是强行或者想法设法不让宝贝跟那些孩子玩，导致孩子的’社交圈‘有点小。现在想来，其实有些事情真的是要孩子自己去面对，自己去解决，当他已经具备了一定解决处理能力的时候。因为将来他会遇到形形色色的人......
总之，这小小的一本书真的是趣味性，游戏性，启迪教育一点都不少啊！

这书真不错呢！

很适合小朋友看哦，学习如何在社会中与人交往

回复 2# 小帅虎皓皓
嗯，是啊，不错的一套书。

回复 3# cindyme
嗯，是的，很好的书。

好有趣的故事啊，这本绘本蛮不错啊

非常有趣的绘本  数学我也喜欢

这么好的一套书，很适合孩子的

小象的书挺有意思的

回复 6# 小Aric的幸福

嗯，是的，确实很好。

回复 7# 欣颀

嗯，挺好的。

回复 8# 小小菲儿

是的，很适合小点的孩子。

回复 9# 冰雪芯儿

是的，这套书整体很不错的。