这是一个关于收集、整理和分类的有趣故事。
向孩子传达爱与分享的主题，暗含了热爱自然、提倡环保等理念。
画面新颖、独特、富有创意，令人爱不释手。







图书简介：
    木娃的博物馆讲述了一个关于整理和分类的有趣故事。住在森林里的小木娃有一个有趣的爱好——捡东西。他捡了好多好多超棒的宝贝，真想让大家都来看看，该怎么办呢？有了，可以开一间自己的博物馆！可是怎么开一间博物馆呢？又会有什么奇妙的事情发生？大家会喜欢他的博物馆吗？




打开书的这一页，映入眼帘的是琳琅满目的，形状各异的，密密麻麻的各种小物件，有石头，有树叶，有树枝，有伞，有小刀，有风扇，有台灯，各种各样的，仔仔细细的看一遍，发现中间还蕴藏着很多不一样的知识。和孩子一起翻看这一页的时候，还真被难住了，这个是什么？这个是树叶。这个是什么？这个是树枝。这个是什么树的树枝？我看看，应该是松树的吧。那这个呢？我沉默了一会儿：这个我们要问问木娃才知道了。这一页上百种小物件，一一被孩子问了个遍。





故事正式开始了，一个小小的木娃，住在森林中的一个小木屋，他有很多的好朋友，最好的朋友是云杉，他还有个最爱他的奶奶。奶奶住在城里的大房子。每个周二散步的时候，木娃喜欢去森林捡很多超好的，超棒的，超奇妙的东西回家。他不停的捡啊捡。把捡到的东西摆满了满满的一客厅，然后，他开始给这些东西分类，整理好，把他们放在抽屉和箱子里。再摆放在架子上。满满的，抽屉和箱子也满了，家里实在没有地方摆放这些东西了。该怎么办呢？木娃带电话给奶奶求助，奶奶建议木娃把这些东西整理好，开一间博物馆。木娃觉得这个建议真是不错，于是，开始着手准备自己的博物馆，经过一段时间的准备。博物馆终于开业了，木娃带着大家四处参观，还给时间讲解藏品背后的故事。木娃好几天都处在开博物馆的新鲜中，但是，问题来了，木娃慢慢厌倦了这样。他还想去散步，去吃小面包，去喝好吃的果汁，去看有趣的儿童广播节目。于是开业一周的博物馆要闭馆了。









要是闭馆后，这么多的东西往哪儿放呢，着还是一个问题啊？木娃再一次求助了聪明的奶奶，奶奶建议
木娃把博物馆的东西拍成照片，然后做成相册博物馆。木娃用了一整天的时间给博物馆的每一样东西拍照，然后，去城里把照片洗出来，买来相册和胶水，笔。把照片胶在相册上，然后在旁边备注好。这样相册博物馆就做好了，没有来参观过博物馆的人也可以看相册博物馆。又到了周二散步的日子，木娃把捡来的东西放回原处，好一点的有用的东西就送给古董商和杂货义卖店，还有些就回收利用。毯子和桌椅就送给邻居。实在不能用的就用来做可爱的手工等等。就这样，木娃把家里这些小物件都给利用好了。





和孩子一起看了这本书后，孩子好像也想到了一点。就是自己的玩具，4.5大箱子，占用了客厅的很大位置，很多的玩具，其实已经闲置，孩子都舍不得处理，一定要留着。有些是孩子已经不爱玩了，有些破损了，可孩子坚决要把他们放在一起。爸爸妈妈整理出来处理也不行，说这个是他以前玩过的，要留着做纪念。可孩子越来越大，玩具越来越多，全部保存下来还是不现实的。看完这本书后，孩子也有了自己的想法。说我们做一个玩具博物馆就好了，给玩具们拍好照片，然后把那些破损的玩具送给废品回收站，好的，以前玩过，现在不爱玩的送给邻居的弟弟妹妹。


就这样，从书中得到启发，我们把我们家的玩具也好好的整理了一番。还有就是书中木娃奶奶给木娃的建议同样带给我们很多的启发，在对待孩子的问题上。有时候，只是一点点建议就好，不要有太多的强制和干涉。

能涨很多知识啊

是的呢，书真是知识的海洋啊

可以让孩子学会如何去管理了