你的是我的，我的你不要动

润润妈妈楼主

“你的是我的，我的你不要动”！很难想象这句话是出自于一个五岁孩子的口中！一个孩子如若不懂得分享，肯定与他的家庭教育有着密切的关系！我认为分享不是天生的，而是后天学来的。

星期天的时候，润润在楼上广场玩耍的时候，刚好看到他们班上的小朋友也在这里玩。于是走上前去和他的同学打招呼。看到自己的同学，两个小朋友都很开心，两个人在一起玩了一会儿，润润告诉小朋友说家里有新的故事书，邀请小朋友去家里玩。小朋友赠得家人同意后，便拿着玩具汽车和润润一起来到我家。到我家，润润拿他的新书，还给那个小朋友讲故事！两个人开始玩得很欢！

   突然，一阵哭声传来，仔细一听，是润润的哭声。我跑过去问他为什么哭？润润说：他们两个讲好的，润润把书借给他同学看，他同学答应把玩具汽车借给润润玩。结果，润润就把书给他同学了，而他同学没有把玩具汽车给他玩。两个人在那里吵起来了，后来就打起来了！我跟润润说：小朋友不借你玩具给你玩，那是他的权利，但是你们不可以打架的。润润说：XX说话不算话，说好了互相交换着玩，还不给我玩玩具汽车。妈妈，你打他。我说：妈妈不可以打他的，他也没有做错事情，而且XX是客人呀，我们得有礼貌才行！润润边哭边说：XX就是不对，就是说话不算话。

   这时候，XX小朋友气鼓鼓地插着腰，一副盛气凌人的样子：我说过，你的是我的，我的你不要动！这话一说出来，我都惊呆了：这是什么逻辑，而且一个五岁的孩子怎么可能说出这样的话！我问他：小朋友，谁告诉你的这句话呢？他若无其事地说：哼，我是跟我妈妈学的，我妈妈经常都是这样对我爸爸说的。天啊！小孩子的模仿能力也太强了，小孩子不懂事，可以理解，可是大人总是有意无意的给孩子这样的氛围，小孩子根本不会懂得分辨，这样会害了孩子呀！后来我告诉他说：小朋友，润润的书好看吗？他点了点头。哇！终于是没有半点敌意了！我说：润润是不是把他的书借给你看了，他点了点头。你们当初是不是讲好说交换玩的呢？我继续道。他回答说是的。

   我又告诉他说：你看，我们说话要讲信用的，对吗？他又告诉我说：奶奶说过，不能把自己的东西给别人玩，等一下会坏的。润润抢着说：我不会玩坏的，我好好玩。我真的不会给你弄坏的。看着润润那期待的眼神，再看看XX小朋友他那不相信的眼神，我真的不知道怎么说了。后来拉着润润到房间安慰了一番，润润也不再那么伤心了。刚好在这个时候，10楼的研如妹妹拿着她的吉他下来找润润玩了，润润急忙和10楼的妍如妹妹玩起了玩具吉他，两个人边唱边跳。这个时候，XX小朋友看见了也想一起玩，便过来告诉我。我说你们可以一起玩的，三个人一起玩更好的。三个人在那里边弹边唱边跳，很是开心。我也放心，三个孩子总算是可以好好的玩了。

   这时候，妍如也看到了XX小朋友的小汽车，走过去拿着玩了起来，谁知道XX小朋友马上把小汽车抢过来大声说：那是我的小汽车，你不要乱动。妍如看着他说：小气，你刚刚不是也玩了我的吉他嘛！现在把你的小汽车借我玩一下都不行！哼，不跟你玩了！XX小朋友大声说：你的是我的，我的你不要动。天啊，又是这一句话，妍如也大哭起来！一边哭一边煽动润润不要跟他玩，润润当然是向着妍如的。后来那小朋友也哭了起来。我走过去安慰了妍如，然后又对XX小朋友说：宝贝，你们刚刚三个人玩其它开心吗？他点了点头。我说对啊，三个人一起玩更好玩，要懂得与小朋友一起分享，这样我们才会快乐的。你不让别人的小朋友玩你的东西，他们都不愿意和你一起玩了，一个人玩着多没有趣啊。他看着我，似懂非懂地点了点头。然后把玩具汽车递给了妍如。三个人说说笑笑地又玩在一起了。后来，XX小朋友的妈妈过来接他，问我他儿子有没有听话，我告诉他说还比较听话，如果他以后懂得和小朋友分享的话，就更好了。

“你的是我的，我的你不要动”第一次，这句话带给我的，是震撼！第二次，这句话从他口中说出来，我觉得是他的一种口头习惯！我不知道他的家长是怎样教他的。但如果从小就让他养成一种霸道的习惯，不去纠正他的话，孩子就会不合群，孩子自然就会被孤立了。以后长大了会害了孩子，也会害了家长自己！

12-01 18:47