三大现状扼杀孩子想象力     

     幼儿园，以玩为主还是以学为主很重要，我所处的县级幼儿园场地小，教育理念还处于教给孩子的东西越多越会得到家长的认同。我个人倾向于--小孩要学知识但不要文化课，幼儿园学知识应该从玩中学，德国幼儿园里自由活动场地为主，会带孩子去大自然认识树的年轮，辨别方向，触摸不同物种物质的表面；见见行政长官看看他的工作。


    绘画课，照葫芦画瓢，扼杀想象力，儿童绘画没有章法就是最本真的想象力，用他（她）的观察来画型，他（她）的想象力给作品添彩，如果你的孩子给你讲他（她）的画里的故事，你应该庆幸孩子在用画表达他想象力的世界，如果他（她）问你像不像或是说老师说我画得.......    上个世纪美国一位母亲状告幼儿园老师教她女儿O是字母O，竟然胜诉了。胜诉理由是破坏了孩子的想象力，以后她看见O不再想象它是鸡蛋、苹果、月亮......



    角色扮演是孩子经常会进行的，在玩具房，在小伙伴中间。如果家长换一种亲和以及惊喜的态度，进而大人和孩子之间互动的角色扮演，会更赢得孩子的心，亲子关系更好。推荐这方面的书籍，《玩是最好的教养》（网上有电子版），《我的第一本亲子游戏书》（日本）

我们国家的幼儿教育很多都还跟不上呢，大城市都有何况小县城呢。

我也是认为幼儿园应该玩，但现在的幼儿园，还是教文化了

想象力都被忽视了

我来学习了真的是这样呀

看来还是教育方法不对呀。

是啊，想象力不经易间就被抹杀了

玩还是重要的