先听小妞讲故事内容：

生活在城里的三个小孩朱利安（男孩）、迪克（男孩）、安妮（女孩）在这次暑假中，他们的爸妈因为有事要把他们送到住在海边的昆廷叔叔家去，昆廷叔叔家有个女孩年纪跟他们差不多大，想着会在一起玩得很开心。以前他们都不知道还有这个堂妹（对安妮来说是堂姐）。

这三个小孩去了之后才发现这个女孩原名叫乔治娜，但是她特别像一个男孩，也喜欢把自己当成男孩，别人都管她叫乔治，因为乔治听起来更像男孩子，如果叫她乔治娜，她理都不理。刚开始这仨小孩跟乔治相处得并不愉快，但后来慢慢地他们把乔治给感化了，还认识了乔治寄养在别人家的一条叫蒂米的可爱的狗。他们处得越来越好，乔治甚至让这仨孩子登上了她自认为属于自己的独角兽小岛。

他们在小岛那里发生了一次奇遇。在被暴风雨刮起来的海里的一艘沉船上，其实这沉船就是乔治曾曾曾祖父的。他们在船上寻到了一个小盒子，在盒子里发现了一张非常古老的纸，纸上画着图，他们在图中发现了“金锭”两个字。他们看到后格外兴奋，感觉这是一个藏宝图。于是，他们根据这张纸寻开了。后来他们真的找到了藏在岛上的金子，可是，同时也有坏人登上了这座岛也在找金子。因为乔治的爸爸不知道，正准备把这座岛卖给坏人。在岛上他们和几个坏人进行了一场危险的斗争，说它危险，主要是因为那些坏人手里有枪。幸亏乔治及时破坏了坏人的潜艇，并向爸爸汇报了这件事情，最后这座岛保住了，岛上的金子也留住了。

我和小妞关于这本书的一些讨论

我问小妞：“这本书咋样？”

“很好看，很好看。”妞说，接着补充道“后面很惊险，就是上岛后他们几个小孩与那几个坏人的战争。跟大人的战争很惊险！”

“是呀，我也觉得这书相当好看。”我呵呵一笑，“嗳，这几个小孩里面你最喜欢谁？”

“都喜欢。”小妞痛快说道。

“你不觉得乔治粗鲁无礼吗？”我反问道。

“不觉得呀。因为他们是一个团队。有人说过，没有完美的个人，但有完美的团队。我觉得他们这个团队很完美。”

噢，这话说得真棒！团队完美，队员情况我们还是要分析分析嘛！“对了，安妮给你什么感觉？她的年纪可是跟你一样大，都是10岁。”

“安妮的缓和能力很好。比如乔治脾气不好，她总是能够化解她们之间的矛盾。”妞想想说道。

缓和能力，这词儿新鲜。安妮是个善解人意的女孩儿。“那迪克呢？”我继续问。

“迪克比较勇敢了。朱利安和乔治被关在了地牢里。迪克和安妮在外面想办法救他们。迪克下到了那个深井里。要是换成我，我就不敢。”

迪克确实好勇敢啊。“我觉得朱利安很幽默。有次乔治生气了，朱利安说‘干吗发火啊，乔治，从你眼里飞出来的火花都可以生火烧饭了。’这话一说，乔治就被逗笑了。”我说着我的观点。那这本书里你感觉哪个孩子表现比较突出呢？”

“乔治。我看到了她情绪慢慢演变的过程，她刚开始性格很暴躁，后来，慢慢变好了。”妞说。

“噢，你注意到的是她这方面。”我说，“你有没有觉得乔治是个很有能力的小孩？她游泳特别好，在水里憋气一口气感觉能憋几年。驾船跟大人一样，又快又平稳。胆子也大，看她在地牢里的表现。最后还砸了坏人的潜艇，破坏了人家的计划。”

“有啊，不过，她学习不好。”妞说。

“呵，你咋知道人家学习不好。”我笑着反问道。

“感觉到的呗。”妞答。

“我倒是觉得她有一个这样的问题。书上说乔治不喜欢寄宿学校，乔治说‘挤在一堆人中间，那么多女孩在你周围大叫大笑，太可怕了。我讨厌这样。’乔治她是不是有点交友障碍啊？”我说。

“那是因为乔治不喜欢女生的缘故。就像一个很娘们的男生，而他周围所有的人都是长着喉结，粗声粗气跟他说话，他肯定受不了。”妞说完，嘿嘿嘿嘿一笑。

妞儿打这比方很有意思。我话锋一转，“这本书里还有谁给你留下了印象？乔治的爸爸你有印象吗？”

“这个人太凶了。”妞回答说。

“是的，大概乔治的性格就是随她爸爸吧。乔治妈妈性格不赖。就像咱家一样，我觉得我的脾气不错的，可你爸，那就不好说了，所以，你是不是也是随你爸爸的脾性啊？”

“才不是，我性格多好。”妞说着，做了一个美美的表情。

爱玛，这孩儿超自恋呀。
这本书前半部分极富浓厚的生活气息，后面又有惊险冒险情节。文笔非常赞，所以，这书深受我和妞的喜欢。

梅妈最近买书大手笔，将上次看到的象童全套买了下来，同时还买了这套书。因为梅同学在看象童那套，就将这套书借给了我们。我们真是欣喜若狂呀！

这几天，小妞一直在狂看这套书，她都看完三本了。我也极想看，可是一直忍着，因为拿到手的这册书评还没写，看了后面的内容很容易混淆呀。

我特别喜欢国外书的对话内容，觉得人家的交流沟通特别有意思。它让我看到一种理想的亲子状态还有交流技巧。而且里面还有我特别关注的孩子之间的交往问题。

像书中的小孩乔治，性格很倔强，喜欢紧抿着嘴，后背挺得直直的，在没有接触到朱利安兄妹三人之前，总是独来独往的，不太合群。一看就是个典型的内向性格的孩子。也不知道咋回事儿，也许是因为小妞性格偏内的特点，我总是自主不自主地就关注到孩子的性格方面的特征。但是这个小孩儿还真挺让人佩服的，独立性很强，能力很棒。游泳比男孩游得还快，划船也是一把好手，跟大人一样。令我好奇的是，这孩子只有11岁，可是她的大人却如此放心地让她穿行出入于海浪之中，不怕危险吗？就像这孩子说的，那个小岛周围到处都是暗礁，还有沉船的危险。乔治的妈妈还鼓励乔治带着仨孩子在岛上过夜，这换做国内的父母，怎么敢呢？我问妞爹，你放心把孩子独自放在某个地方，一放一个暑假吗？妞爹笑笑没说话。即便我想这么做，孩子也绝对不会同意呀！

乔治的生存能力很强，但是也存在一定的性格缺陷，正像她所说的，似乎没有什么人喜欢她，而她也害怕和女生交往，害怕去寄宿学校。她在某些方面似乎和社会俗流有些格格不入呢！妞在结交朋友方面，也是特别挑剔，显得不太合群。她不像我小时候，随意就融入了别人玩的队伍，喜欢认识新朋友。所以，在二年级后，我才带她加入了8孩俱乐部。这里面有4个男生，4个女生。刚开始，女生里面馨儿和梅同学玩得比较好，帆同学（女生）喜欢和男生玩，妞又不主动，所以，小妞在里面显得就挺单的。后来帆转学去了福州，又加进来一个女生羽。孩子们经常在一起搞活动，慢慢地我发现小妞和同学的关系融洽起来。现在她的玩伴儿多起来了，令我很欣慰。小妞挺喜欢这个团队的，也比较喜欢参与各种活动，有着各种各样的兴趣（不像有的小孩儿啥都不愿意学，对啥都不感兴趣），所以我觉得加入这个小团队是我做的很英明的决定，我和妞在这个团队里都收获良多。如果乔治经常和这仨兄妹处在一起，相信她后面的性格特点也会越来越好的，表现也会越来越棒的！

正像妞说的，她在这书里看到了一个完美的团队，我相信她一定认识到了团队的重要性。朱利安幽默、迪克勇敢、安妮善良、乔治倔强，每个小孩都有其闪光点。当她们亲密地融合在一起的时候，不管面对什么困难，都能充分运用自身的性格优势进行完美补充。所以，我们才看到她们运用团队的优势机智勇敢智慧地战胜了坏人，这是我们所喜欢的！而且在孩子的语言中，总会有某些言词令我们惊醒，比如乔治说的“我一分钱都没有，什么也买不起，我没法跟别人分享我的东西，也就不能接受别人的任何东西。不能回报却接受别人的好意，这样做太卑鄙了。”哇，我觉得乔治太了不起了，多么闪光的人格魅力呀！她令我们大人都自愧弗如。
感谢@小读客童书馆，感谢@宝宝地带提供试读机会

我有一本也很好看

回复 2# 帅小虎

你的是第几册，我瞧瞧

挺不错的书啊  十岁以上可以好好读吧

我们今天读到最后一夲了，第五册。

真是很棒的书啊，喜欢侦探类小说

适合大点的孩子看。

这套侦探书特别好看，大人孩子都喜欢

大点的孩子看更有意思

这本书真的很好看呀，很适合打孩子看

是呀

这样的小说是特别不错的

亲有没有？你家姑娘看很合适的

通过讨论孩子更容易记住故事内容了

是很好看的，我家的是地牢里的回声