拿到这套育儿卡的时候，真的是非常惊喜！厚厚的两包卡片，还有一本指导手册。我看了一下定价：99元！这套卡片按0-1、1-2、2-3岁分为三套不同卡片，我收到的是0-1岁阶段的成长指导卡。这是给我家二宝妍妍申请的，刚好发的也是她的年龄段的，真是非常感谢细心的工作人员！
     

      《我和宝宝一起成长 育儿智慧指导卡》是教育部和中国教育学会“十一五”“十二五”规划重点课题，由“0~3岁早期教育师资培训研究”北京课题组制定。参与制定本教材的还有来自北京不同区域范围的七所幼儿园的老师们，可以说本书也是从实践而来的，不是凭空的理论。北京教育科学研究院早期教育研究院梁雅珠题序，她推荐本书的理由是：通俗易懂、便于操作、观念引领、科学规范！

       两包卡片分别是0~6个月和7~12个月指导卡。0~6个月的卡我没有拆开，因为二宝已经过了这个年龄段了，准备留着以后给妹妹的宝宝用。这是7~12个月的卡片，大概有五十张左右，厚厚的一沓。7~12个月的卡片还细分为大运动发展水平指导卡、精细动作发展水平指导卡、言语发展水平指导卡、认知发展水平指导卡、情绪与社会认知发展水平指导卡。每一种卡片的颜色也不同，都是比较鲜艳的颜色，很容易区分。
     

      大运动：7~8个月的孩子可以扶着家具站起、坐下，可以坐得很稳，还可以手足爬行。妍妍目前都还不会，因为北方现在已经是冬天了，这个时候小宝宝都穿上了厚厚的棉衣，比较笨重，运动起来不方便。这方面的锻炼还需要加强。卡片上有一些游戏指导方法，还有一些不错的建议，比如：这个阶段已经可以开始试着训练宝宝大小便坐便盆了。妍妍最近一直不让把尿，经常把的时候不尿，一抱起来就尿裤子，大冷天换衣服很容易感冒，这真是一个不错的建议呢！
      

      精细动作：这个阶段的宝宝可以自己拿着饼干吃，会用拇指和其他手指配合抓玩具，还会用一个玩具敲打另一个玩具。妍妍前些日子已经会自己拿着磨牙棒吃了，还会左右手互换。有时候吃的东西掉在小车上，她会用小手去捏，一开始还不会放到嘴里，现在已经可以做到了。
     

      言语：教婴儿指认图画，简单讲解婴儿画报。我给睿睿读书的时候，妍妍也很兴奋的去抓书，嘴里还啊啊的说着，眼睛里是很高兴的深情。姐姐不愿意了，怕妹妹给书撕坏了，而且妹妹把书放到嘴里也是不卫生 的。我在想该给二宝买书了，可是买什么书呢？我在指导手册上找到了答案：图书中一定要有图画，能带来视觉冲击力，字要大，图画也要大。材质方面一定要安全，结实耐看，可以是布、塑胶或者其他材质。内容方面最好是日常常见的一些，让孩子有建立熟悉环境的机会。
     

     认知：开始长出门牙，喜欢用牙齿啃咬东西，会寻找掉下的玩具。哈哈，这简直就是妍妍现在情况的真是写照。磨牙棒都可以咬下来一块吃，对她来说只是饼干，已经没有磨牙的功效了。有时候还会故意把玩具扔地上，然后看看玩具看看妈妈，意思是妈妈我的玩具掉了！
     

      情绪与社会行为：见父母及熟人要求抱，对周围环境的兴趣大大提高，有初步的模仿能力，可以模仿成人的动作或者面部表情，如拍手、再见、闭眼。游戏指导方法有：每天抱孩子在家里各个屋走一走，看看都有什么，叫什么名字，干什么用的，家长引导孩子看听摸。姥爷每天带着妍妍就是这么做的，妍妍现在已经认识家里的表、镜子、灯等东西。姥爷这误打误撞的育儿方法，居然和科学的育儿方法一致，明天我一定要告诉他继续加油！
     

       这套卡片非常全面，可以说对于新手爸妈来说，绝对是科学全面的育儿指导手册了！你还没有动心吗？