说起这本书的试读可以说是11月的事情了，盼星星盼月亮的终于在12月中旬等到了书。收到以后有点奇怪，薄薄几页，原来是活动手册啊！本来还以为会是启蒙英语书和配套dvd光盘。

   我收到的是ILOOKED THROUGH MY WINDOW 的LEVEL B因为没有书也不知道属于啥难度，但打开活动手册发现里面英语的部分也不多哦。第三页是找不同，但却没提示孩子有几处不同，最后书尾也没有提供答案，好吧！参与的过程比结果重要。

   书的第四页开始和英语相关，让孩子把名称拼写中以B开头的物品圈出来。这相当于孩子会学汉字，第一笔是“横”的圈出来。孩子不但要会念这些物品的英文名字还要会拼写，对孩子的英语要求略高。看着书是针对2-5岁孩子的英语启蒙，觉得还是略深了一点。

   

   第五页的找一找要对照故事书图片，不能操作。。。

   第六页的连一连找出动物的局部，这个操作比较简单低幼，旁边的物品中英语认知也比较简单。

   中间的贴纸，是我最迷茫的地方，或许因为没有课本，我不知道这贴纸是贴在课本上还是活动手册上或许只是给小孩子的奖励。希望能在活动手册上确切说明。

  
  书中还有一些简单益智的连线如形状配对，还有最后根据页码顺序自己做小书。可是内容却是中文的。

   看到书后的介绍，应该还有指导手册，如果全套购买的话，应该更能体会这本活动书的作用，把它用好。现在还真没完全明白培生英语这套体系到底是如何的。

   小妞对这本游戏书还挺喜欢，上面的贴纸是她注意力的焦点，因为没有说明贴在哪里，她便在书的封面上、自己的身上、小床上所有她想到和她喜欢的地方贴上了贴纸。至于连线题，她也饶有兴趣的开始画。而低于首字母的英文单词选择，我逐个读给小妞却没引起太大的兴趣，可能平时的英语早教我们还进行的不多，突然蹦出几个英文单词让她学，有点突兀。也给我提供灵感以后可以在读绘本、做益智小游戏的时候也把英语引入进来，让孩子在喜欢的领域早点接触第二门语言。

   
   后记，看了地带有些妈妈收到的英语书觉得很棒啊！从设计到画面都很适合2-5岁的孩子，故事情节设计的也很有趣，真的有DVD配套光盘仿佛绘本中的人物动起来了呢！