朵朵妈/文

很幸运，能够提前阅读森林鱼童书馆出版的《小猪小象》系列中文版。要知道，在我的微博好友圈里有关这套书英文原版的讨论，早已经让我心痒难耐，所以说，中文版来得太是时候呢！

提到《小猪小象》的作者莫·威廉斯，相信热爱绘本阅读的家庭都有所耳闻：《别让鸽子开巴士》、《鸽子捡到一个热狗》、《古纳什小兔》系列……，这些我们津津乐道的图画书，都出自他的笔下。这位六次摘得美国电视界最高奖项——艾美奖，三次获得凯迪克大奖的大师，却有一颗未泯童心，他的作品，从来没那么深刻，但是，却充满足够的乐趣，生活琐事中温暖的乐趣，让人觉得熟悉而又亲切。读“鸽子”系列的时候，我觉得那个有点小聪明，有点小无赖，又有点小狡猾的鸽子就是我女儿。而我的邻居，一个五岁男孩的妈妈，却觉得这只鸽子绝对是她那淘气而又聪明的儿子。读《古纳什小兔》的时候，我和女儿会自然的讨论到我们家的雷同事件，还会时不时提到她怀中正抱着的毛绒小狐狸。当我和孩子读完“小猪小象”套书，好几天都还沉浸在“小猪小象后遗症”中无法自拔，母女二人会在茶余饭后时不时的模仿书中的表情，使用书中的语言。

    这套书沿用作者最得心应手的简笔漫画的形式，以简单的线条，单纯的人物形象，瞬间吸引孩子的注意力。而丰富的人物动作和表情，让即使初接触阅读的低龄宝宝，也会不由自主的被图画吸引，从而走入“小猪小象”的世界，无法自拔。而对于我已经超过四岁的女儿来说，看完这套书，拿着画笔，随时随地挑战大师笔下“小猪小象“的滑稽形象成了她的最新爱好。

书中简短而充满童趣的对话，很自然的激发起孩子与生俱来的模仿欲望：第一本《小猪节快乐》刚刚读了一页，女儿就兴奋的对我说：“妈妈，我来当小猪，你来当小象”吧！于是，家庭绘本剧就这么毫无准备的开始了，而我们却很HAPPY的表演了一本又一本，直到五本都表演完，还有些意犹未尽。

美国的媒体评价说“这套书是最畅销的入门级童书”，而在我看来，这套书简洁的画面，简短的“儿童语言”，足够吸引牙牙学语的宝宝安静下来，听妈妈讲一段“小猪小象”的乐事。

对于2-3岁的宝宝，书中简单线条勾画的丰富表情，令他们熟悉的对话模式，都会戳中他们的笑点，甚至能激发他们对友谊的懵懂渴望。

对于4-5岁的孩子，她们会从中获得共鸣，因为，这里边的大部分场景，都在他们和小伙伴之间发生过嘛。比如仍然在“小猪小象”后遗症中的我的女儿——读完书，她很兴奋的和我讨论“小猪小象”的友情，坚持说自己是小猪，而她的好朋友就是那只小象，并且是一只“女孩儿”小象。无法抑制自己兴奋情绪的她，把幼儿园班上的小朋友，把她身边所有熟悉的小朋友，统统归为两个阵营——“小猪阵营”和“小象阵营”。她把每一对好朋友都变成了书中的小猪和小象组合，而我也获得强烈的同感——在我们的生活中，任何一对好朋友中间，都有一个小猪，一个小象，这样的友情才能够在波折和考验中越发牢固。

作为一个快五岁孩子的妈妈，透过“小猪小象”温馨而搞笑的故事情节，更理解了孩子之间的友谊，有了更多的认同和理解——

《长鼻子折了》——对于孩子来说，有时候生病和受伤也可以成为一段可以在好朋友面前夸耀的佳话哦，只是，作为朋友，你不要太向往……

《小猪节快乐》——在好朋友的“狂欢节“派对上，孩子总会因为自己不是主角而有些小失落、小嫉妒，但是，作为最好的朋友，她总有办法让你一起乐在其中……

《一起出去玩吧》——因为有一个好朋友，生活中不开心的事会越来越少，快乐会越来越多……

《小猪害我打喷嚏》——担心你的好朋友会传给你病毒和细菌？你不知道么，能一起生病也是好朋友之间的一种默契……

《我的新玩具》——好朋友把你的新玩具弄坏了？别伤心，只要好朋友还在你身边，坏了的玩具也可以玩儿出新花样哦……

如果您正好有一个0-5岁的宝宝，强烈建议您带他（她）读一读这套书。我相信，这套书有足够的魔力使每一个度过的孩子都爱上它，它会把睡前故事演变成一场家庭轻喜剧！它会让家长重新审视孩子间的友谊！