我想每一个孩子都有一个泡泡梦，看到它都有一种莫名的喜欢。妞妞就是这样一个孩子，对于泡泡没有一点抵抗力，每一次玩都会超级开心。这次很幸运的获得了科学小超人的肥皂泡泡实验装，收到的时候妞儿正在生病，一直拖到这周末才有时间来跟她一起动手来做。

    我们收到的实验包是由一本家长指导手册、杯子、海绵、洗涤剂和吸管组成，实验所需的材料全部在内，不需要自己再另外准备材料，直接按照指导手册操作即可。这次的实验目的是通过泡泡来让孩子了解空气的密度，听起来好专业的说。我先和妞妞看了书中的小故事，妞儿认真的听，然后听完就等不及的催促我赶紧准备东西，和她一起做试验，她都有些等不及了。


    吹泡泡的这种游戏我们以前也做过，不过没有放入海绵，不知道在泡泡水中放入海绵会发生怎样的情况呢？妞妞有些迫不急待的和我一起调泡泡水，其实就是接点水然后放些洗涤剂，然后搅拌均匀，她就美滋滋的端到小桌上去吹泡泡了。用吸管往外吹不是太容易吹出泡泡来，妞儿试了几次效果不好，然后直接对着杯子里吹了。呵呵，这下效果反差太大了，一层层的泡泡奔涌而出，溢出杯子，然后又一层屋的滑落到桌面上。妞儿看到这情景，乐的哈哈大笑，估计超有成就感吧。

    接下来，我们把小海绵放到杯子里，它进去一会儿就将泡泡水吸到身体里去了。妞妞试着对着海绵孔吹气，这次不像刚刚那样轻松就吹出又多又大的泡泡，而是使很大力气才吹出一些细细碎碎的泡泡。通过两次泡泡的大小多少对比，让孩子了解到空气对于泡泡的影响，从而理解空气密度这个概念。

    试验很简单，过程却很欢乐。在游戏中就能轻松快乐的了解到平常忽视不见、习以为常的知识，这就是生活的哲学，在我们身边还隐藏着许许多多类似的知识，等待着我们去学习、发现和研究。

    妞妞很喜欢动手，也特别喜欢做试验，在动手的过程中她也是特别的享受。读书固然是获取知识的一大渠道，动手操作也是学习检验知识的另一重要途径，而且过程更轻松有趣，寓教于乐。在妞儿以后的成长过程中，我会给她创造更多的动手实践的机会，在动手动脑的过程中，感悟好玩又有趣的科学知识。


没放海绵之前的泡泡水，妞儿很轻易的就吹出了好多大泡泡~





放了海绵的泡泡水，吹出的泡泡细细密密，不像先前那么容易吹的又大又多~

好棒的体验啊，这书来的太给力了，还有需要的材料呢，真好玩

回复 2# 小Aric的幸福

嗯，确实很好玩～看别的妈妈收到的好像三个实验包，我的只有一个……

泡泡这个真的很有趣 我回去学着玩

好玩的学习过程

每个孩子都喜欢玩吹泡泡，我家的也不例外。这本书又能自己动手做，还能学到新知识，真不错。

看宝宝玩得多开心呀，真不错

宝很开心呢，呵呵