成语最剪短的说明一个故事，一个寓意，一个词语，是我们日常生活中最常用的词。可能三五句话，就会有一个成语，被我们说出来。偶尔你还不会注意到它。
自家宝贝，正在上学前班，经常回来就会给我连串的背成语接龙，听得我直觉得，哇，宝贝你好厉害！太棒了。可是问，其中某一个成语何意？孩子就会直愣愣的看着你，摇摇头。为此，问我就当普及一个知识了。

生活中，我也会经常的给孩子讲解一些。例如，大步流星！看见爸爸大步的，有力的走过来，告诉孩子，爸爸这种走步的方式可以用成语来概括，叫大步流星；孩子一边看电视一边吃着水果，告诉孩子这也可以用成语概括，叫一心二用。虽然这样普及着一些简单的成语。可是每一个成语的出处，每一个成语的来源，很多很多都不知道，并且很多成语的来源真是不好记啊，什么周朝的，什么这个皇帝那个皇帝的。

而今天给孩子读的《成语怪探》故事书，让我开始重新认识了成语，本来都不相连接的事件，不相干的人物，通过作者天马行空的构思，有章有法的合并一起，娓娓道来，让我们大笑着，让我们沉思着，让我们更加明白这个成语，这个成语的出处，这个成语的详解。同时通过给孩子读，带给了孩子对成语的一个全新认识，发现原来还可以这样解读成语故事。让孩子在欢笑声中，在聆听中，记住了成语，记住了成语的可爱，让成语在孩子心目中，不在感觉是那么枯燥，那么乏味，那么无厘头了。

《成语怪探》真的有些奇怪，这个探长叫梅道理，他抓获了一个叫“险象环生”的囧小姐，在送往监狱的过程中，囧小姐变成了魔女，并且下了一个狠毒的诅咒。为此，梅道理探长带着一只叫阿鹦的鹦鹉，开始了探险之旅。成语木已成舟；学富五车；好大喜功；手不释卷.............开始依次出场，带给我们不同的场景，不同的人物，不同的命运，不同的感受。每一个成语都有一个人物出现，同时详解了这个成语的来历，出处，还有相关历史。让我们对这个成语一目了然。例如，夜以继日；人物就是周公，他是梅道理探长的一个舵手，周公讲述了，他的故事，告诉我们在周公那个时期，他为了周朝的兴衰，周朝能实行德政，不睡觉，夜晚连着白天，一直不停歇，努力工作。而这个夜以继日，就是从他那里来的。简单的介绍，容易记住的故事。

每一个故事，就是一章节，20个成语，20个小故事，从从容容的，就让我们记住了。每一个成语故事都是一个典故，每一个成语故事，都是历史的承载。历史的伟大，从历史的成语故事中，得到展现。

自家宝贝通过我给她每天一两个故事的阅读，开始慢慢的爱上这些四个字的成语，开始喜欢上他们，喜欢追着我让我个她读，这个梅道理探长，又发现了什么好成语故事。偶尔还跟我说，妈妈我今天看的书，就一目十行了，发现我什么都没有记住。为什么那个人就能记住呢？偶尔还会对我说，妈妈我是雨后春笋，正在努力的成长，我希望快点长你那么高。

《成语怪探》天马行空的让毫无连接的事件连接到一起，让我们感受历史的同时，开阔了孩子的 想象力。让孩子在快乐的阅读中，喜欢上成语，喜欢去运用到生活中，到孩子的记忆中。


《成语怪探》精彩内页展示！

很遗憾我没有申请成功，感觉挺有意思的一本成语故事书。

羡慕得到试读的亲们

我也很遗憾没试读到，不过等孩子大些再找机会给他看了。

用这个方法来学成语，那是非常不错的