《蓝精灵数学启蒙拼图书》之《跟格格巫学习比多少》试读

荦荦楼主

在山的那边海的那边有一群蓝精灵……蓝精灵和格格巫的故事，是俺们80后小时候的回忆了。
没想到试读还能试读到这套书，真的很开心，在新年假期快要到来的时候收到书，更开心！

这套数学启蒙拼图书，一共有四本，分别是比大小，比多少，学习数量词，学习123，都是属于数学启蒙的范畴。
我收到的是《跟格格巫学习比多少》这本。
这本书的设计很有趣，跟以前买过的一本米菲拼图书很像，每一页都是一幅拼图，左页是拼图的参照图，右页是拼图。拼图的数量从第一页的4块（最简单）开始，逐步递增到最后一页的20块，从简单到复杂，既可以让孩子循序渐进玩拼图，又可以从易到难地不断培养他们拼拼图的信心。拼图的好处非常多，不但可以培养一个人的细心和耐心，还可以培养他的观察力，空间想象力，还有记忆力。总之是我自己很喜欢的一个游戏。

虽说左页和右页都有一样的画面，但实际上还是会有小差异哦。每一幅拼图都跟对比图相比会有不少变化，这个小变化就是书本的亮点之一——找茬。哈哈，想必孩子们都很喜欢玩找茬的游戏吧？认真盯着两幅图看来看去，然后找到它们的不一样，多好玩呀！

左页图片的外围，还有故事发展的其他画面，以及一些文字。这些文字大抵是让家长引导孩子去发现图片中的一些数学规律。比如找找蓝精灵身边的水瓶有几个？树傍边的花朵有几朵？这便是这本书的又一个亮点——数学启蒙。

实际上数学启蒙在很多绘本里都可以衍伸运用，我觉得这本书给了我很好的启发。再拿上面这页图来说吧，书本里只提到了1个水瓶，许多朵花。我们在看的时候，还可以跟孩子提更多的问题，例如蓝精灵背后的蘑菇有几朵？天空上的云彩有几片？以及可以让他比较，是树旁边的大花数量多呢，还是草地上的小花数量多。
这本书的目的，就是既让孩子玩拼图，又可以在玩中学会数学上的“多”、“少”的定义。这种玩中学的方式，是我比较喜欢的。