在绘画心理乐园上课的孩子，总是用各种各样的色彩来描绘他们的内心世界，安静的，热烈的，压抑的，或者幸福的。他们在这里自由的画出他们的幸福，他们的成长，他们的快乐，他们的苦恼和困惑。

      一、蓝色

      在画室经常大面积使用蓝色的孩子，大部分都是性格比较内敛的孩子，想一想蓝色的宁静的大海，蓝色就象征着冷静和自足，蓝色属于冷色调颜色，给人沉静而有镇定的颜色。有很多刚来到画室的孩子，在画室初期的创作中会大量使用蓝色来进行放松，在对画室环境感到安全并且老师的关系建立起来后，就开始使用其他的颜色了。这种颜色也被刚进入小学的孩子经常使用，他们进入小学后会因为受到一些规则和学业的要求，用蓝色来释放自己的压力，同时也表现出专注力的发展。

      二、红色

      在画室里大面积使用红色的孩子和使用蓝色的孩子刚好相反，在生活中红色容易让我们联想起火焰这样有热度的事物，也容易让我们联想起信号机、灭火器等有强调和警示作用的事物。很多孩子在画室里使用红色，一方面说明他们有很强的心理能量或者有很强的身体能量，这时在自由的创作中使用红色，会发散孩子们所具有的过多能量，让他们能够专心于创作和学习；另一方面用来表达强调，孩子的言语表达能力受到年龄和现实的限制，有时不能和他人很好的表达自己的想法，通过红色来强调自己的某些方面变化和被忽略的某部分的能力成长。比如：在一幅儿童画中，画着着重强调红色的靴子，表现出孩子的行动力，可能孩子目前舞蹈方面的才能正在萌芽等等。

      三、黄色

      在生活中黄色是最醒目，最吸引眼球的颜色，在画室里大面积使用黄色的孩子，总是尽可能多的想要获得他人的关注，孩子们都希望得到父母、亲人、老师或者小伙伴的认可和关注，孩子们还会从他人身上学会理解自己的行为，并进行调整。如果有孩子在画室的创作中使用了大面积的黄色，就表明这一阶段她/他希望别人接纳自己、肯定自己，也在努力的想把自己推荐出去，我们需要给大面积使用黄色的孩子更多的关注和肯定。

      在画室的每一次课，孩子们所用的五彩纷呈的颜色，所呈现的未被他人所理解的想法和内心需求，对孩子的成长是多么重要！帮助孩子把难以说出的心声表达出来，使家长更好的配合孩子的成长，一直是我们努力坚持的方向。