最近为了让儿子融入学前班大孩子们的团体里面去，我真是豁出去了，把自己整成一个孩子王。下课带着大孩子和我们家笑笑这个小不点一起玩游戏，和孩子们学习他们爱玩的那些游戏，再自己稍稍发挥的改变一下玩法。孩子们很喜欢，于是我们的游戏队伍一天天壮大，由最开始的几个女孩子到现在的全班都参加了。儿子尤其是喜欢玩，想想看过去都是王老师组织孩子们玩游戏。
         我站在一旁看着，那时候也试图让儿子参与到和小朋友们游戏的活动中去，儿子只是赖在我身边不参加。现在我来组织儿子也愿意参与游戏了，而且和孩子们一起玩他再慢慢的融入大家的集体中去。
                     
        这不一到下课，儿子高兴啊。穿好衣服拉着我的手让我出去组织大家玩游戏，我说人太少怎么玩。出难题给他让他给我喊小朋友来玩，儿子就大声喊：谁想来玩游戏啊。快点来玩！一会儿工夫喊来了一帮的小朋友来玩。
         玩累了游戏，大家自由活动。我站在一边休息。看到儿子在玩小朋友的滑板车，这时候另外一个六岁的小朋友也想玩这个滑板车。就先跑去和滑板车的主人商量能不能让她来玩，滑板车主人说可以。六岁的那个小朋友就来对笑笑说：笑笑，我想玩这个滑板车。你给我玩。
        儿子这时候说：不行。
        六岁的小朋友说：可是你没有和XX说（就是说没有和滑板车的主人说），就自己玩了。我已经和XX 说了，他同意我玩了。
       儿子接着说：不行，因为滑板车是我先拿到的。
                     
       然后两个一大一小的孩子就开始抢这个滑板车，儿子小手用力的抓着滑板车的扶手不让小朋友拿走，小朋友也再用力夺。然后那个六岁的小朋友主动放弃了说：好吧，我不玩了。
       儿子守住了滑板车继续玩了。整个过程我一直背对着两孩子偷偷听着，换做以前就算是两周前遇到这样的情况，儿子准保哭鼻子了。准保表现的一点没男孩儿样子的来找我求救，可是这次他没有来找妈妈解决问题。而是自己和小朋友之间把问题给解决了，虽然是六岁的小朋友主动放弃玩滑板车的念头吧，但是儿子没有哭鼻子也没有来找我，我就很为他的变化感到高兴了。                  
                     
      再来说说一些搞笑的事情，最近儿子对我上课很感兴趣。比如诵读，那么长那么难的《笠翁对韵》，他能拿着书通篇读下来，对于三岁的小朋友来说，他的语言能力真的不能小看。今天古诗课，刚刚上课。他就来找我麻烦了，说自己没有和小朋友一样的古诗课本，怎么和大家一起上课啊。
         我真找的哭笑不得的，谁让你上课了。你不给我添乱就好了，儿子偏要有自己的一本古诗书看，无奈的我慌忙去书架上找了一本古诗小册子丢给他应付。儿子原本还不干，突然看到了《清明》这首古诗，刚刚和小朋友课本上的那首是一样的。马上就拿走小册子大声给我读起来了，弄得大家上课还得听他在一边乱读。
         混乱中我们一起学习新的古诗《清明》，他就又不安静了。嚷嚷说自己的书上怎么没有《清明》！
         哎呦呦这是真把自己当成学前班的正规学生了，什么都要和大家一样的。

你家这语言和识字能力太强大了，可以通篇读《笠翁对韵》

回复 2# qianqian0901

恩   他语言方面是很强了现在  相比同年龄孩子是很不错

真厉害，笠翁对韵也会呢

回复 4# diandianxuhan

恩恩 没有刻意让他学   他就是在学前听多了就会了  这环境对他而言还是很好

宝宝的处理能力越来越强大了

回复 6# 小小菲儿

恩恩 希望他能越来越独立