读书！读好书！好读书！可以说是我对孩子教育的中心，是最基本的原则！从2014年12月正式加入宝宝地带这个大家庭以后，以每月平均获得四到五本的试读机会算，我也差不多获得了二十本精彩好书了，从这些书里，我和孩子们一起，学到了很多，开阔了眼界，也让我在给孩子们选择童书的时候，多了很多积极有意义的想法！

       亲子阅读，首先是一种亲子互动，是培养父母和孩子感情的绝好方法！每天，我无论多忙多累，下班回到家都会跟孩子共享哪怕十几分钟的亲子阅读时光，这这个时候，我和孩子们都全身心的投入，享受互动，学到知识！这绝对是个细水长流的过程，日积月累下来，你会发现孩子在绘本的熏陶下很多全新的变化！记得我家两个宝宝，在一岁半体检的时候，都还基本不开口说话，保健医说如果再过三个月到一岁九个月时候还是如此，就需要到儿科进行干预训练了！那时候我真的心急如焚，第一次目的性很强的给他们买了整套的语言训练绘本，在这之前，我也只是很随意的让他们看书，这么积极有目的的训练了几个月，孩子们进步很大，我自认为没有去儿科的必要了！也是从那时候开始，孩子们就爱上了看书，玥比辰的兴趣还要大，整天要求大人“讲书！讲书！”我也开始成批的买童书了！后来加入了宝宝地带，受到地带里妈妈们熏陶和影响，变得更加“爱书”了！直到这个月上幼儿园，老师第一天对玥的评价就是这个小姑娘语言能力太强了，嘴巴是班里最能说的！这样的变化，从当初落后于同龄宝宝的状态到了现在受到老师的夸奖，绘本的力量真的无穷尽啊！

       亲子阅读，也让孩子们开阔了眼界，养成了很多好习惯和好品质！就拿孩子爱吃甜食和刷牙来说吧，最开始让他们刷牙的时候那是相当抗拒的，后来新年盖楼获得了一本《科妮看牙医》，看了这本书，俩人都知道晚上不能吃糖，对牙齿不好，以前爱吃甜食的兄妹俩起码在晚饭后养成了不吃甜食的习惯；接着，我又用积分兑换了一本《牙虫大搬家》，看了这本书，俩人居然主动要求刷牙了，每次我只要一说“牙虫是不是住在你们的牙齿里啦？还在你们牙齿里打洞呢！”，俩人都会乖乖的说“妈妈，我要刷牙！”所以呢，绘本的教育力量远比我们苦口婆心的讲道理有效的多！相比于那些枯燥的道理，孩子们更乐于接受图画书里直观有趣的故事情节！所以，阅读，除了坚持，还要坚持！哈哈！