家里有很多动物形象的书，但当把这本书拿到手里时，突然意识到，这竟然是我们第一本关于青蛙的书。这么小巧、灵动的形象，又是她喜欢的日本风格的书，对女儿来讲充满诱惑力。

   这本书是1/16的开本，铜版纸的纸张，柔软不伤手，摸起来滑滑的，采用绿色环保的印刷，可以放心让孩子阅读而不用担心污染的问题。封面是蓝绿色相间的搭配，中间7只形态各异的小青蛙，小青蛙们穿着各种颜色的格子衣服，看着分外可爱。右下角是一只戴着眼镜的兔子，女儿一看到兔子，脱口而出“这只兔子是爱丽丝梦游仙境里的兔子”，呵呵 ，还确实有丝相像。封面的左下角用简单的线条勾勒出草丛，女儿喜欢画画，昨天美术老师给孩子留了作业，女儿最终成品的草丛是不是和封面很相像啊？其实女儿没有照着画，但她以前画“草丛”可不是这个风格的，由此可见好的作品会带给孩子潜移默化的影响的。

  故事首先由“兔子夸奖秋虫”唱歌动听引出，7只小青蛙不服气，觉得自己唱的更好听，它们自信于自己的歌声，并分别唱给森林里的小动物们，于是一个美丽的误会就发生了，让青蛙们误以为大家都喜欢听它们唱，于是它们开始筹备演唱会，整个过程分工明确，订做衣服、制作海报等等，充满干劲，一个偶然的机会它们听到了森林里的动物对它们唱歌真实的反映，“只会咕呱，听了它们的歌都要生病了”，小青蛙们很伤心，本想放弃演唱会，但在兔子的帮助和鼓励下，抓紧练习，歌声变的统一、协调了，演唱会如期举行并且很圆满，小青蛙们也重获了自信。

   虽说是很简单的故事，但寓意却很深远，小青蛙们那股不服输的劲头，勇于尝试的精神是值得孩子们学习的。女儿在学校学会了一句成语“骄兵必败”，这次就成功运用到小青蛙们的身上：“它们好骄傲啊，也不问问别人的想法，就开演唱会啊！”其实我想提醒女儿，骄傲运用到这里是有偏差的。读完这本书，我突然意识到，其实小青蛙就如我们的孩子，在成长的道路上会经历过多次的否定和不认同，这本书里兔子当了导师的角色，孩子的引导就靠父母和老师，我们应该给予她们更多的鼓励，让她们收获更多的自信，像一朵花一样，每天迎着阳光灿烂的盛开着。

   女儿学校要求孩子每天读一本书，还要统计每天阅读量，因为对小青蛙的喜爱，所以拿到书的当天自己就看上了，边看图边朗读，这本书是5千字，阅读下来差不多需要半个多小时，看到小青蛙们所有的歌词都是“咕呱、咕呱、咕咕呱”，笑的前仰后合的，觉得小青蛙们傻乎乎的，其实我看着图片也有相同的感受，赞叹于本书作者把握细节的能力，即使不看文字光看图，也会让孩子爱上这套书，整个画面色彩绚烂，刻画的小动物们栩栩如生，随着小青蛙的一举一动，不觉就沉浸在画面里。

  这本书非常适合有一定阅读量的孩子独自阅读，稍小的孩子可以亲子共读，绝对会让孩子爱上这本书。