“孩子是天生的哲学家！”对于一个记性不太好的人来说，我记住了这句话，可忘记了出处！之所以能记住这句话，是因为，我十分百分万分的赞同！对于哲学，似乎在孩子身上，那就是与生俱来的。随着时间的流逝，这一潜质也慢慢的消失了。很多成年人都说自己不懂哲学，其实不然，我们只是在时间的岁月中弄丢了自己的一部分而已！

当孩子第一次开口为你为什么时，很多人包括我都是带着一份惊喜的心情来对待的！可当为什么？为什么？为什么？如潮水般迎面扑来时，我们就开始厌烦了！为什么大海是蓝的？因为它就是蓝的。为什么人会生病会死？不为什么！为什么我要上学，我不能想做什么就做什么？因为你必须上学！为什么我不能养一只恐龙，一只鳄鱼，一头狮子，一条蛇……没有为什么，不行就是不行！面对孩子们的为什么？有多少父母会带来如此毁灭性的答案呢？反正没有完全逃脱其中。有时对于为什么？我真的是又爱又恨，爱的是孩子有发现的眼睛，一颗探索的心。可我真的又很恨，那么多无解的为什么。最后只能给孩子一个万能的答案。“宝贝，去翻书看看，或者百度一下吧！回头来给我讲讲！”我只能如此！



几年前，在四处收罗经典书信息的我发现了一套很棒的哲学启蒙书，那就是《写给孩子的哲学启蒙书》一套六册。入手时，小娄还小，兴趣似乎不大。后来我又发现了这套书的作者碧姬拉贝的另一套哲学启蒙系列《哲学鸟飞罗系列》哲学鸟系列可以说是哲学启蒙书的低幼版。这套书让小娄爱不释手，这两年，渐渐长大的小娄同学顺理成章的爱上了哲学启蒙书系列。关于自由，关于生死，关于权利……小家伙有了自己的认识和理解。我一直认为，具有哲学思维的人，人生中没有死角。换个角度，换个视角，你所面对的一切就都有转机。哲学是一门科学，更是一辈子要面对和挑战的生活。哲学从未走远，一直陪在我们身边。



某月的某一天，忽然在地带发现了《写给孩子的哲学启蒙书》的最新两册，那兴奋可想而知！此书出了必买，现在能……呵呵，当然是开心的不得了！积极申请，幸运拥有！让我看到了哲学启蒙书7的真实面目。哲7继承了前六册的精装设计。设计风格也一如既往。光滑的页面，可爱的插图，还有那么多那么多精彩的小故事，为孩子们掰碎了，揉开了那看似高深难以理解的哲学。让每个孩子看过后都会有不一样的收获。懂得当我们拥有权力的同时，也要承担义务，认识自我也认识他人……“正常与不正常”“梦想与现实”“知道与相信”总会有孩子们说不完，想不尽的问题思考等着宝贝们去探索。



这本书和小娄读了一些了，进度很慢，因为读起来容易，可要读完不容易。因为很多问题会在意想不到的时候跳出来。有时甚至我这已经退化的大脑中也会突然冒出个为什么来！感觉很奇妙？！哈哈……对于权力和义务，就像小娄同学现在很讨厌写的作业。当他问出，我有不写作业的权利吗？回答能是什么呢？你有写作业的义务，当然你也有不写的权利！但可不写的结果会是什么呢？老师也有责罚你的权利！如果你能承受这样的结果，那你就可以履行你不写的权利！权衡之下，完成写的义务还是最安全的。呵呵……对于权力和义务，生活中还有很多。你有养一只小宠物的权利，可同时你就得具备照顾它的义务，当你不具备或不完全具备这种能力时，你的权利也被大打折扣。这就是为什么孩子在一个家庭中，很多时候不能完全做主的原因吧！呵呵……你有玩玩具的权利，也有收拾的义务、你有选择食物的权利，同时你也有把它们全部解决的义务、你有很多权利，同时你也有很多义务……因为权利和义务同在。



读哲学启蒙书，在我看来，不是完全是为了弄懂什么哲学理论。而是启发孩子提出更多的为什么，让哲学、辩证的头脑一直保持下去，不会因为时间的推移，年岁的增长而像我们一样丧失。一起来读哲学启蒙书吧！成就天生的哲学家！

最后来展示一下书的内页吧！

~完~

很不错的哲学书。

哲学是比较抽象的，和孩子读读也是不错的

小娄真是棒，这本书贝贝根本没读，直接说没兴趣，我现在才准备写报告呢，晚了很多天。

哈哈，小娄与妈妈的读书举一反三呀