随着“世界读书日”的到来，国人的阅读问题，又引起了社会共议。以希拉里等名人的名义写的“20年后中国将成为世界上最穷的国家”等文章在网上大量转发，实际上是在给国人下阅读危机。地铁上几乎人手一张报纸，很多年轻人捧着书本如饥似渴阅读的情景久违了！替代书报的是人手一个手机，有的玩游戏，有的看电影，有的玩微信，也有少数看电子书的人。随着音像制品的迅速普及，“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要形式。不少孩子对图像产生依赖心理，逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣。

    现在很多家长都因自己的孩子不爱读书而焦虑，社会各界也在呼吁全社会的阅读问题。怎么引导孩子阅读已成为很多家长非常重视又很棘手的问题，我建议可以从以下几个方面努力：

    1、通过给孩子朗读，培养他们对读书的兴趣

    在我们自由绘画心理乐园有一个七岁女孩的妈妈说，她的女儿读书不知道断句，我问她知道为什么吗？她说不知道！我告诉她是因为孩子不理解其中的意思。对于一个六七岁的孩子来说，能将老师教的字读出来就不错了，至于什么意思根本不知道。因为不理解，逗号不知道停顿，句号不知道断句，这是很正常的。可家长听着就着急了“这孩子怎么连标点符号都读不出来呢？！”很多孩子不喜欢读书，是因为根本理解不了书中的意思，不理解就读不出趣味，一个没有情节和趣味的东西是无法吸引孩子们的。

    建议家长和孩子一起读书，通过给孩子朗读，培养孩子的读书兴趣。每晚睡前拿出十五分钟的时间给孩子朗读。我为什么要推荐朗读呢？首先家长绘声绘色的朗读，让孩子感到很有趣，使孩子感受到读书是一种非常快乐的事情。

    其次幼小的孩子学习语言的主要途径是在与成人的互动中，通过“听”学会的。如果父母只使用口语给孩子讲故事，孩子所学到的词汇是有限的，而朗读使用的是书面语言，会出现很多生僻词，孩子在听书的过程中，就会丰富了词汇。

    其三多给孩子朗读情节丰富的经典故事。故事中曲折的情节，更容易吸引孩子的注意力。我们大人喜欢看小说，都是因为被小说中跌宕起伏的故事情节所吸引。孩子也一样，越大的孩子越喜欢听情节复杂的故事。

    只要你肯拿出时间给孩子朗读，孩子在享受朗读的过程中就学会了阅读。

    2、为孩子创造一个宽松的读书环境

    要让孩子喜欢读书，一定要为孩子创造一个随手就可以触摸到书的家庭环境。可以在孩子的小床边，餐桌旁，客厅沙发的旁边……,凡是孩子能摸到的地方，让他随手就可以拿到书。让孩子在以书为伴的氛围中潜移默化，喜欢读书的习惯慢慢就养成了。

    3、父母身体力行 做读书的榜样

    希望孩子多读书，父母首先要爱读书。如果父母一下班就看电视，玩麻将，要求孩子读书是徒劳的。家里最好制定一个读书时间，比如晚饭后有半个小时是全家的阅读时间，爸爸妈妈和孩子一起读书，在宽松的阅读气氛中孩子会越来越喜欢读书。

    作家格林说过：“读书是世界上门槛最低的高贵行为”。希望每一个孩子都能在书香的陪伴下成长！