这是两周前Aric的创意绘画课所学，今天才想起来整理照片，因为做的是非常适合春季的风筝，就拿出来好好写一写吧。这节课叫做面面风筝，首先了解一下关于风筝的起源吧，风筝起源于中国，最早的风筝是由古代哲学家墨翟制造的。据《韩非子·外储说》载：墨翟居鲁山（今山东青州一带）“斫木为鹞，三年而成飞一日而败。是说墨子研究了三年，终于用木头制成了一只木鸟，但只飞了一天就坏了。墨子制造的这只“木鹞”就是中国最早的风筝。

     我们生活在山东，风筝在潍坊是非常有名的，虽然我们没有参加过潍坊的风筝节，但是也看过关于风筝节的照片和报道，各种美丽的风筝在风筝节中展现，让我们也看到了这中国古代传承下来的艺术品的美。我们也曾经放过风筝，但是我这技术实在是有点说不上话，很难让风筝飞到高空，更别提如何让风筝在高空中俯视万物了。不过这可不影响我们喜欢风筝，哪怕不会玩风筝，也会在春天去放一放，感受一下这春季最美妙的事情。

      说回这节课，面面风筝的训练目标是熟练运用油画棒，学会形状的演变，色彩的中点缀，形成画面意识。那么首先了解风筝的种类，看看丰富多彩的各种风筝，例如燕子形风筝，金鱼形风筝，蜻蜓形风筝，蝴蝶形风筝等。再看多彩的风筝纹样，有单色风筝，中国风风筝，喜庆的风筝和多彩的风筝等。对风筝有了一些比较浅显的了解后，孩子们的脑海中就呈现出自己想画的风筝图案和图形，再来画，基本上可以事半功倍了。

      如何来装饰画面？运用切割，强调点线面，涂色，丰富画面。看看彩色装饰画：简单的分割画面，点线面的应用，颜色的丰富感，画面的丰富感。Aric画的是燕子图形，用了黄色的卡纸，画出了风筝的图形，然后剪下来，再涂色，画出点线面的丰富画面。Aric的风筝很可爱，给人很清新的感觉，虽然个头不大，但是风筝该有的他都画上了。而通过这个风筝图，也可以看出Aric对色彩的搭配和对燕子图形的理解了。老师给予的评价颇高，毕竟第一次接触，还是值得称赞的。





来看看风筝的形式


再来了解一下多彩的风筝纹样。


Aric的燕子风筝，很可爱的燕子图形。


这节课不止让孩子画了燕子风筝，还让孩子了解了风筝的历史，非常丰富的课程，令Aric喜欢上了春天放风筝的运动。

很好的户外活动哦。

关于风筝的知识了解得很全面～

看到那么多漂亮的风筝，都很想去放风筝了，宝宝画的风筝真漂亮

了解风筝历史，画燕子风筝，收获大大滴