《音乐的快乐》——家有男子汉初长成

niziying2004 楼主

收到这本书的时机很不巧，我家大宝生病了发烧，所以才上新鲜的报告，还请管管谅解哦！

我家大宝是个好奇心很重又爱动的小孩子，看我们拿到书这一系列动作就能看出来了，照个相都没照好

最后已在的商量算是和妈妈好好看上了，不过上来第一句竟然说妈妈我不喜欢老鼠！我这个汗啊，妈妈还没讲故事呢好吧，你没兴趣，怎么讲呢，拿好吧我们先发觉你细化的东西在开始讲吧，首先这个书名是音乐的快乐，一定是和音乐有关的，我翻了下，发现有吹笛子的照片，太好了，我这下找到突破口了，我家大宝有一只笛子，老爷卖给他的很是喜欢，我说那我们看看这些乐器吧，这里面有大宝熟悉的、喜欢的哦！这样我们才开始一起读这本书，其实小孩子很简单一旦他不排斥、有兴趣，他会发现很多我们的眼睛看不到的细节呢！就拿这本书来说吧，看第一页我们刚读完文字，大宝就说了这个是拖拉机，在姥爷家见过，拖拉机很大的，这个老鼠会不会很大啊？我狂汗，这是什么思维啊！我告诉他这是故事，现实中是不会有这么大的老鼠的。我们继续，结果他又发现了喇叭和长号，他又搞不懂了。

“妈妈这两个是一样的啊”我说你再仔细的观察下，经过我的提示，他自己发现了不同，“哦，原来是这个样子啊！（这是我儿子的经典语）”就这样我们一起一页一页的看，一页一页的读，他似乎越来越感兴趣，一会问“这就是吉他吗”一会又问这是什么乐器？“我都一一的告诉他。

我很高兴他进入了状态，终于她开心的叫了起来，”妈妈这个是笛子哦！宝贝也会吹笛子。

“说着就要去找他的小笛子，我只能耐心的告诉他做一件事情要有始有终，我们在读书呢，要把它读完，才可以去做另一件事情哦！到后面我读书，他静静的听，还会重复几句，而且是不是的发现绘图里的小秘密，他一会查查一共有四只小老鼠，一会读到下面有惊讶的说“哇，这里老鼠好多啊，还会弹吉他和吹喇叭”，我真的很开心大宝认识了吉他和喇叭！
我们俩就这么读着看着，大宝好像变了，不是原来那个除了睡觉没有消停时候的孩子，变得安静了许多，我想读书真的是可以培养性格的，不但这样，这种绘本还更能吸引孩子注意力，通过这样的绘本孩子可以了解到很多平时接触不到的东西。看到后面一页的时候大宝突然说了一句“抓住他的尾巴”，我光顾着给他讲了，真的没注意，其实插图是一只小老鼠抓住了大猫的尾巴。