【一次管一生的教育】—家长素质决定孩子作为

幸运的水秀楼主

提起教育这个话题，恐怕是几乎人人都有许多话要说，因为教育是民生中一件重要的大事。自从家里有了孩子，特别是孩子上了小学以后，对有关教育的话题、讲座、书籍等等，就更加的格外的关注，因为在孩子的教育问题上，在实际的接触之中，存在着许多困惑和问题，遇到具体问题后，往往是束手无策，心里着急毫无办法。

这次我很幸运的获得了宝宝地带给我提供的【一次管一生的教育】这本书，真是非常感谢! 第一眼看到这个书名“一次管一生的教育”时，我还是心存疑惑的。心里想:“怎么会有这样的好事，教育一次能管一生呢?”当我认真阅读了此书，真的就是舍不得再放下了。书中的许多观点，让我看后真是心悦诚服，是我接触那么多有关教育书籍以来，前所未闻的，书中的好多理念、观点和切实可行可以具体操作的方法，真是让我茅塞顿开呀!

这本书是齐大辉教授十几年来一线教育工作的经验总结，他发明的一种家庭管理工具—【家庭公约】，通过11年的科学实践，并在全国30多万户家庭进行了操作实践和数据分析，而且参与过实验的家庭当月行为改变率均在85%以上。这些数据和书中的那些案例及处理方法，真是让我信服了。

齐教授书中的文字，就像是一位学者在跟我们促膝谈心娓娓道来，使我越看越爱看，边看边和自己的言行对照。这一看真是吓一跳，找出来许多自己在教育孩子方面的失误和欠缺，真心感谢齐教授把这样好的教育理念和方法传授给广大的读者，我相信每个有缘接触到此书的人，都会受益匪浅啊!

每次我看到和听到的教育理念都是从教育孩子入手，而这次齐教授所阐明的观点是—家长教育，家长的素质决定孩子的作为。在生活中，无论做什么工作，都需要上岗证，会计要有会计证、律师要有律师证、司机要有驾照证等等，可是唯独做父母没有证，许多人都是到了婚龄结婚然后生子，对于教育子女基本上就是三无家长，无知—没有知识准备；无法—没有科学方法；无奈—孩子到了高中管不了了，也就无奈了。

书中的“浮桶原理”就是讲的这个道理。家长素质的高低决定家庭气氛；家庭气氛的好坏影响孩子的情绪；孩子情绪的好坏表现在孩子的行为上，行为习惯的好坏直接影响孩子的作为，也包括孩子的学习成绩高低。

孩子的种种不是不要去埋怨孩子，很多问题出在家长身上，许多家长都是采用“想当然”的办法教育孩子，没有科学性，而且在教育孩子的过程中还经常会出现情绪化的教育，还有攀比，会拿个别成绩好的同学刺激自己的孩子，试想自己老公总是拿别人的媳妇和自己做比较，自己的心理会舒服吗?同理，我们替孩子想一想，孩子被比较后的心情能愉快吗?带着这样的负面情绪，久而久之，就会和家长产生对立情绪，然后家长就会抱怨孩子不听话等等的，其实好多根源都是家长没有一个科学的教育方法，用“想当然”造成的。

书中切实可行的教育方法简直是太多了，有50个真实案例，16个原理原则，尤其是那些一次管一生的教育方法，真是可圈可点，学以致用，我还要反复的精读细读这本书。另外，我还非常喜欢这本书的设计，简单清晰明了的小图，重点段句都用湛蓝色显示，这样显得既干净又雅致。

最后我想说: 为了培养和教育好孩子，我们都要为孩子尽早的输入原始正确的程序，因为这是一次管一生的教育。