六一体验卖货郎与猪头小队长

谦益妈妈楼主

这个六一节，我们参加的活动不同往常，童童妈妈为孩子们量身定制了社会大课堂的体验活动——财商教育实践活动之朝阳公园卖头花。
财商教育与实践活动的出发点：
      你的孩子敢于面对陌生人吗？
      你的孩子敢于自己买东西、自己卖东西吗？
      你的孩子认识钱、知道怎么挣到钱，怎么挣到更多的钱吗？
财商教育与实践活动的环节：
   1、阅读    2、制作头花    3、分组竞赛    4、销售头花
童童妈妈说，本次活动直接指导用书为《柠檬水大战》之《柠檬水变摇钱树》。

正文：
与一群热爱生活的妈妈们一起亲子活动压力蛮大，她们很拼的。单看这头花数量就吓了我一跳，再看头花质量也达到了去市场贩卖水平。
   由于报名的时候，充许男孩子妈妈不参与制作环节，我沒制作，看到女孩子妈妈们的成品，我后悔了。没有压力，就不知自己还具备哪些潜能。为了提升自我，以后的活动我要带领全程参与了。
通过微信，谦益看到了第二天要销售的头花，急的说：“我什么也没做，卖什么呀？我赶紧做点什么吧。”孩子画了张画，试探的问我：“妈妈，这个画能卖吗？”见我摇头，很失望了。

看看，女孩子妈妈们做了多少？几百个吧，估计都是挑灯夜战的结果。

[size=+0]周六早上，人员集结完毕，活动正式拉开序幕：
[size=+0]团结协助游戏竞赛：
[size=+0]为了让孩子们互相配合、团结协作，童童妈妈安排了团结合作的小游戏。孩子们一队，家长们一队，比赛传递一杯水，不许撒。为了增加趣味性，家长的动作有难度。孩子们胜出后，家长们奖励孩子们卖完头花后每人一根冰棍。

[size=+0] 分组后的第二小队：
卖头花的时候，需要分组竞赛，谦益有幸被选为二队的队长。我和庆庆戏称谦益为：“猪头小队长”。猪头小队长和童童队长依次挑选了队员，二队队员：帅帅与豆豆，队员美美要10点半以后赶来。（童童是一队队长，队员悠悠、牛牛、欢欢）。上次绘本剧中，谦益出色的表演了黑熊，队员妈妈们戏称：“黑熊队长”。
猪头小队长第一个决策：决定摆摊卖头花。理由：坐在地上卖头花可以休息，玩IPAD，被家长们制止玩IPAD，但队员豆豆同意队长提议：摆摊贩卖。（谦益永远是怎么懒怎么来，哈哈。）
一队队长决定游走贩卖头花。
这是谦益第一次被委以重任，对队长这个职务没有任何概念。之后的活动中，猪头小队长确实没起到什么作用，晚上跟谦益总结的时候，谦益说：“我不知道队长是干什么的。”
我告诉谦益：“你是二队的队长，队员的困难就是你的困难，你要帮他想办法克服困难。队员有困难的时候你要用言语鼓励，还要适当的调动他们的积极性，给他们鼓气加油。队员疲惫的时候，要组织他们喝水、休息。记住，队长就是要有责任敢担当。”

领取任务的孩子们：
分组完成后，领取头花。我们没有制作，童童妈妈从各家来协调，谦益分得了30个各色的头花。
其他的小朋友都有销售盒子，我嫌麻烦没制作，便用一根带子穿好头花给谦益戴在脖子上售卖。（看来谦益的懒是源自我的遗传基因。）
彰显团队力量，队员帅帅的妈妈多备了一个销售盒子，谦益的头花环下岗，有了规范的装备。

挫败中的郁闷队长：
本以为谦益是到了哪里都不认生的冲孩子，但是开始销售的初级阶段，谦益也是涨二的和尚摸不到头脑，说不出口，迈不开步的状态。自己追着人问过几次遭拒后，郁闷的蹲在了地上，无助的发呆。
总结了一下，随和的谦益虽然善与人交往，但那局限于人们首先友好的、主动的跟他先打招呼的前提下。这种锁定预售目标跟陌生人打招呼的状态他并没有经历过。这里我啰嗦两句：对我们看起来很简单的事情，对于孩子可并不是如此。我们过于想当然了，没有同情孩子遭到拒绝的沮丧心情。而此时的我活像一个地主婆，逼着孩子越败越战。

开场不利，摆摊效果不好，游人并不停下步伐问津。改成游走售卖后，效果依旧，这时孩子们也都很气馁。家长们都上前鼓励，帮助孩子寻找客户群（小女孩、年轻的大姐姐、谈恋爱的女青年）、交给孩子销售用语（漂亮的头花，我们自己制作的；看看吧，你戴上会漂亮的·······）。
销售金额：头花5元一个，无纺布的头花3元一个。
没想到，最小的队员女孩子豆豆（5岁）第一个开张了，家长比孩子还兴奋！实践证明，我们的头花大有市场。

猪头小队长在销售：
十点零五分的时候（十点开始销售，地点：朝阳公园南门通往游乐园的林荫大道），谦益也卖出去了两个头花，收银10元。至于谦益跟顾客说了什么，我不得而知，因为童童妈妈要求离开孩子，让他们独立完成销售过程。
队员帅帅不知怎的，开始哭泣了，他的妈妈在一旁对他说教。帅帅性格很平和但并不胆小，他哭泣了肯定是有委屈了。我给帅帅妈妈使了个眼色，不让她再对孩子说教了，拉着帅帅走开了，帮他招呼客人。一会儿，平静了的帅帅去找他妈妈解释了。
我赶紧去查看谦益的账目，数了数头花数量，确实卖出了4个，谦益也说卖出去了4个，两个顾客各买了2个五元的头花，但谦益实际收款少了五元，只有15元。（我在谦益的钱包里预留了20元零钱，现在只有35元。）
详细询问谦益，客人给的是多少钱，你怎么找的？谦益说：“她给了我20，我找了10元。”
看着20元一张的人民币与。顿时，我明白了，应该是谦益五元卖了两个，找错钱了。他脑子没转过来，两个是十元，不是两个五元，估计只牢牢记住五元就卖了。
赶紧帮谦益归纳了一下5的倍数：一个头花5元，两个头花就是两个5等于十，·······
随着时间的流逝，谦益的业务也越来越熟练了。
我时而听见谦益妙语连珠的推销自己的头花：“你看这个头花上还有宝石呢？”

猪头小队长并不是见到符合条件的客户就推销，他先打量客户，再决定是否上前询问。而我过于着急，督促着他上前去问每一名客户。我又一次低估了谦益的察言观色的能力。
谦益销售成功的对象：n个小女孩，一名高年级的小学生，一名女青年。
有的时候，谦益、帅帅、豆豆三个孩子一起向客户推销自己的头花。当客户举棋不定挑拣的时候，谦益会始终盯住客户从他销售盒子里拿的头花，如果客户把他的头花放到豆豆的销售盒子里，谦益会自己捡回来，从这一点来看，谦益心理是明白物归原处的。
小插曲：

销售过程中，用谦益的话说：“有个小妹妹真讨厌，她拿起头花就撕，都撕坏了。”我确实看到了一个撕坏的头花，但接下来发生的事情又是谦益风格的处理方式了。谦益凑到他的队员**身旁，把那个撕坏的头花扔进了**的销售盒里，说：“我跟你换个头花吧。”队员**当然不知道谦益的伎俩，欣然同意换。

休息中的第二小队：
初战告捷后，我建议孩子们休息几分钟，玩一下“声音传递'”的游戏设施。

      再接再厉的队友们：
大概十点半以后，我远远的看见美美妈妈和美美了，从美美家的售货盒里挑了几个漂亮的头花，补充到谦益的销售盒中。一转眼的功夫，不见了美美和美美妈妈，我们是一个团队的呀，赶紧打电话召回。
美美妈妈还叫了一个外援小朋友，猪头小队长有4个队员了。
   有人建议孩子们去游乐场售卖，那边的孩子多。我们的孩子真棒，面对游乐场那么多的诱惑没有一个孩子停止工作，要去玩。谦益有了游离状态，脑袋随着过山车上下转着，还好，他自己调节过来了，继续贩卖头花。我感到谦益累了，要知道早上到了朝阳公园门口后，还没来得及吃早饭，便开始追逐牛牛和帅帅了。