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【我最喜欢和讨厌的课程】+偷偷滴说,还是讨厌的课程多O(∩_∩)O哈!
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小淼儿 楼主回想上学的时候,呵呵O(∩_∩)O~已经离开学校十几年了。依稀记得小时候我做班长,还是老师的小帮手,帮同学们发书呢。
那个时候,其实我最不喜欢自然课。但现在看来,大学时我选择的生物作为自己的专业,还是很喜欢自然科学的。小时候不喜欢是因为自然课总要做手工,偏偏我的动手能力很差。记得一次老师给每个小组一只放大镜,一张白纸和一团棉花,让大家利用放大镜聚光的原理找到最亮点,最热点,然后把棉花烤糊。我同学人家连树皮都烤糊了,我却怎么也烤不着这小团棉花。
失利的挫败让我从此不再喜欢自然不再喜欢户外游戏,偏科的厌倦大概从此开始。
记得当时我还是蛮喜欢植物学的,也是学的最棒的。老师让做实验,看细菌、霉菌、酵母菌,树枝扫帚状的黄曲霉菌,小葡萄一样的金葡菌等等,让我们在显微镜下看芽孢的革兰氏染色,并且画图,把显微镜下的视野画下来。我的实验报告总是最棒的。
其实讨厌的课程还是比较多,在这里是要保密不能说给孩子知道,不然小家伙也要由此偏科了。
那会儿的音乐课,老师会挨个儿点我们上去唱歌,还是会紧张,会害怕,不喜欢。
而小时候的美术课,要写生的立体火柴盒,我也画的扁扁的,毫无立体感。还有一串葡萄,也被我画的七零八落的,看上去很零散,好像一拎葡萄珠子就都掉下来没有连在一起似的,不喜欢。
还有强人所难的体育课,非让这些胆小的女生也跳山羊,不喜欢。要跳高跳远跑50米,可是我总是哪个也达不了标,被老师刁难。唉:-(不喜欢。
呵呵O(∩_∩)O~这么多不喜欢,看来上学时到了后期就这那的多个不喜欢了。好多副科都是很多孩子最喜欢上的,可我偏偏提不起兴趣,并没有认为它们是主科的调剂,相反,我总是为了达标犯愁。宝宝们,有机会进学校读书,与同学们一起学习长大,还是应该要努力学习,掌握更多有益有用的知识的。这样等到用的时候,才不会有“书到用时方恨少”的感慨。
06-08 21:25 -
小Aric的幸福 2楼我和你正好相反,我喜欢这种自然课、体育课06-09 12:17
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小小菲儿 3楼我喜欢的也不多,很多都是不喜欢的06-09 12:25
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帅小虎 4楼我喜欢语文 英语这些科目06-12 08:20
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