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《赶走坏脾气》让孩子正确梳理自己的情绪
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每个人都有脾气，每个人都有可能发脾气，我们都知道乱发脾气很不好，但有时候就是不能很好的控制自己的脾气。这是因为我们不能很好管理自己的情绪，为什么成人老是还会知错犯错呢？“三岁看大，七岁看老”，我很相信这句话，从小就养成的生活行为习惯，性格特征等等，成人后很难改变的。所以每每看到关于情绪管理的书，我就很喜欢。想从小培养孩子好的性格，处事方式，以及形为习惯，这会是影响一生的事，必须重视。
当我看到这套《托托踢踢•了不起的情绪力》就很喜欢，它共有5册，分别介绍了5个情绪：害怕、紧张、愤怒、悲伤和嫉妒，符合3-6岁孩子的生活经验。通过踢踢与托托的故事来帮助小朋友与情绪和谐相处，学会接纳、表达情绪，让大家正确的管理自己的情绪。并且此书很适合亲子阅读。
《赶走坏脾气》是其中的一本，主要讲的是踢踢和托托在玩游戏，但由于踢踢运气不佳，她玩什么都输，最后连自己最喜欢，最拿手的游戏也输掉了，这时便开始大发脾气，托托也被他的举动弄得没有了心情，各自离开，托托在读一本书，在书的故事中，它理解了踢踢发脾气的原因，也让踢踢通过这个故事认识到自己的错误。他们约定如果再想发脾气就大声说：走开，坏脾气。
关于情绪管理的书，小麦好像还没有正式的读过，初次给小麦读这本书，效果还不错，小家伙没有听完故事，但细节问题她观察很细，比如，踢踢和托托家门口都种着胡萝卜，树干上有一个洞，小麦会问我，谁在里面住呢，我说是松鼠，而小麦坚持说是小鸟，结果出乎意料，果真是一只鸟，最后从树洞里探出头来。
还有，踢踢发脾气后，脸红了，吓得小蜗牛和小老鼠都不敢走近，一个躲在石头后面，一个躲在树后面，这都是小麦发现的。起初我理解为小老鼠和蜗牛在偷偷地观察这两兔子之间发生了什么事情。我想我是错了，当大人发脾气，大喊大叫发脾气时，孩子的第一反应就是害怕。就像此时的老鼠和蜗牛，听小麦这么一说，我有点心酸，小孩面对大人争吵时是多少的害怕与无助啊。
这本书，每次一遍都读不下来，但小麦又特别喜欢看，一会儿要求读一遍，每次读都会被她关注的细节打断，然后要求再从头开始。直到N遍以后，这故事终于能完整的读下来了。故事读完了，我问小麦，乱发脾气好吗？小麦很干脆的回答道：不好，发脾气不是好孩子，不礼貌！
有时候我觉得孩子不明白，其实有些事情，孩子在故事中真的能够体会到，或许他们不懂得怎样表达，但书中的故事已经影响到她了。至于书中设置的互动环节，假设性问题，书中根据情境适时的增添的环节非常好，互动性很强。但我觉得不适合小麦，她还太小，我们没有进行。
另外，每本书的第一页都有踢踢和托托各种各样的表情，这些表情传达出不同的情绪，小麦特别愿意让我模仿这些表情，在小麦的这句：“妈妈你是这个，我是这个”中我发现两页的表情是一样的，小麦喜欢她表演一个，我表演一个，特别喜欢那个吓害的表情，小麦说：妈妈，看，它都爆炸了。听到这句话，我开始有点疑问，小麦是理解成：气炸了吗？我没有更正，我想她这样说也不能算错吧。或许小麦理解是对的，我再过多解释可能会把她搞乱。暂且这样吧。
呵呵，就记这么多吧，总得来说，我是比较喜欢这书，如果大家有兴趣，就快和托托、踢踢一起读故事、做游戏，学习认识、理解、表达和管理自己的情绪吧！
06-11 15:07 -
好喜欢故事的绘画，可惜没申请呀
06-11 22:41 -
希望每个孩子都把坏脾气赶走06-12 16:35
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这本真的很好，孩子的脾气都不好08-10 17:14
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