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《管好自己我能行》 ——成长的烦恼
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圆锥曲线 楼主《管好自己我能行》
——成长的烦恼
感谢地带和童趣出版社提供的试读机会。书本的质地和内容非常的棒!
《管好自己我能行》这本书里有两个故事,一个是斯坦福学吹汽笛,一个是别小看钩子。两个故事都很有趣,通过羡慕别人,自卑,到经历成长战胜自卑,最后认识到自己独特的长处才能肯定自己,这些成长的烦恼,每个孩子都会经历。
托马斯小火车的故事总能让孩子着迷,选择车站这一特殊的场所,综合了小火车们各自的特点,加上和孩子经历类似的事件,真的让阅读成了一份乐趣。小火车放映厅也给了家长和孩子创造了一个互动的机会,一问一答,让故事情景再现,大人小孩儿都不勉强,还很喜欢这样的游戏互动呢。在孩子眼里,书籍应该像动画片一样,让他们欢乐,没有说教,给与时间和经历,自然会有他们自己的思考和实践。如果大人在读一本书的时候,总是不停地拷问孩子,那么阅读也就变成了一种负担。比如斯坦福学吹笛的故事里,他学会了好多种蒸汽小火车的吹笛声,他很欢喜,没想到这个值得炫耀的新本事却惹了麻烦,吓跑了羊群,最后安静的电力小火车斯坦福找回羊群,完成了任务。原来自己的好,还未发觉,真的不必羡慕和模仿别人。即使告诉孩子这些道理,他也觉得学会吹气笛很快乐,所以经历和道理不要强加给孩子,也许在将来的某一天,他会发觉更好的自己。
图画书会让孩子发现更多有趣的地方。我读书,孩子看书,可他总会忍不住打断我,问一些偏离主题的问题。火车轨道下面怎么那么多石头?斯坦福是怎么转入岔道的?电力小火车是要充电吗?那是不是会像我们家的电动车跑不了太远就要充电?有问题,真的需要认真对待,孩子的问题让大人听了很无言,因为理所应当,因为本来就是那样的成人想法,根本达不到孩子的满意。我只是看到客观事实,才不会像孩子一样对世界充满好奇和疑问。所以,陪孩子阅读,家长也是要做功课的。火车轨道是钢轨,钢轨下面是枕木,枕木下面铺上石头,这个叫道砟,第一作用是承担列车的重力,减震,第2作用是排水。
对于火车变轨这件事,根本就不是司机控制的,而是靠地面控制道岔的开向来控制方向的的。因为火车的车轮主要压在钢轨上,车轮里侧却有一圈比车轮大的薄片,卡在轨道上,控制火车的方向保证不脱轨。电力机车是从接触网获取电能,应该不像电动车一样自带蓄电瓶吧,那得带多大的电池呀,再说了充电也是时间呐。在阅读中,孩子的好奇心和探索精神,值得家长的支持和肯定。
每个人都是不一样的,不要害怕和其他人不同,因为这种与众不同是自己独特的,有时候也很有用呢。小火车哈维的钩子成为了其他火车开玩笑的笑料,要知道存在即合理,最终他用自己的钩子完成了任务,原来钩子并不是笑柄,而是有很重要的作用呢。在认识自己的过程中,孩子会有很多不接受自己的时候,这就是成长的烦恼,比如外在,比如能力,只有肯定自己,才能正确了解自己,认可自己,希望这两辆小火车的故事能让孩子更加自信,爱自己。
家长育儿课堂,童书中的家长必读。矫正孩子的退缩行为,提到3~6岁的孩子爱提问,爱模仿,爱做游戏,喜欢争着做事情,这是自主性发展的表现,家长要鼓励他去做,给与肯定和鼓励。非常开心学习到这样的指导,因为跟自己的生活很贴近,遵循孩子发展的规律,家长管孩子才更科学。前两天,孩子喝口服液,我看他自己怎么都插不进去吸管,于是利落帮他插好,这下可了不得了,跟我闹腾,最后自己又重新插了一瓶,在我面前示威似的,然后把药都倒了,才扔掉,真是惹我生气。看来我的主动打消了孩子的自主,怪不得他生气,不惜浪费也要去完成插吸管。孩子的每一次主动都需要家长认真,细心地呵护,成长需要体验,但绝不是包办。用耐心陪伴、指引孩子度过成长的烦恼,去体验成长的快乐。
06-14 08:42 -
焱森宝贝 2楼看得真认真。书评也写得非常不错06-14 13:50
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小小菲儿 3楼又看到托马斯的故事了,真不错06-15 11:10
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