《阅读的快乐》让孩子快乐阅读

树丫楼主

　　收到这本《阅读的快乐》有一段时间了，但一直没有拿给小麦读，原因在我，一直忘记给小麦拿回家，我这个脑袋，真是记不住事情啦。还好，尽管小麦拿到它晚，但读它的热情可是非常之高，热爱度也是相当强啊。

　　《阅读的快乐》是《快乐宝贝幼儿情境认知绘本系列》中的一本，据知，这套书共有10册，分10个生活主题，向幼儿讲述我们周遭世界无所不在的快乐和美好。其他册子我没有读到，但我手中的这本，是的的确确让我和小麦感受到了快乐。

　　2-5岁是孩子学习语言的关键期，这个阶段的孩子对眼前的一切都很好奇，也愿意用自己的语言去向人表达他们所看到的一切。不管是生活中的，还是书上或是电视上见到的，都可以去跟家人与朋友传达与分享，这是他们成长过程中很有意思的一个阶段。

　　小麦就处在这个阶段，每次回家都会跟我讲许多事情，看到某个画片也会有联想性的给我描述，此时拿到这本书，小麦更是欢喜地不得了。这本书中的图画都看上去那么温暖，柔和，很能拉近与孩子之间的距离。并且每一幅图都可以延伸出一个故事，家长和孩子可以互动起来，相互给对方讲故事。这个时候的小麦尽管故事讲的不完整，但大体上图画中有的东西，小麦大多都能表达出来，我觉得很棒。

　　再一点，我觉得书中配的文字，我个人非常喜欢，有点像诗歌，读起来朗朗上口。大一点的孩子可以根据这个句式把生活中自己读书学习的场景也描述一下，也是很不错的锻炼机会。如，我是小麦妈妈，我最喜欢躺在床上陪小麦读书。看着小麦带着满意的微笑睡去，心里美极了。

　　我是……
　　我喜欢……
　　
　　对于这两句，小麦子听多了书中的句式，她也时不时来两句：我是一个小美女，我最喜欢读佳佳的故事，佳佳是个小厨师，他能给我做很多好东西吃。……，因为“喜欢”这个词她很早就会熟练运用，用在这里刚刚好，但至于后面的造句，不是很工整，但能表达其意思，我觉得非常棒。得到妈妈表扬这个小家伙会更加得意。爷爷在旁边补充一句：我是聪明宝宝，我什么都会，会读书，会讲故事，会背诗，就是不听话。把一家人都逗乐了。

　　我觉得这本书还是很适合小麦读的，我觉得可能是由于以前读书的积累有关系，小麦理解和接受起来比较快，所以读它时，家长可以根据孩子的特点来着重点来读。是认物识图，还是读诗讲故事，可灵活掌握。

　　最后说一句，这书很不错，很值得一读。