在孩子的心理发展过程中，满足孩子被关爱、被喜欢的需要非常重要。如果孩子爱意满足时，那么在孩子身上会发生所有的可能性，他们可能积极阳光、乐观豁达；他们可能面对各种复杂关系，处理的非常得体；他们可能自信、融通，同时不失自我……

    也许家长会说没有父母不爱孩子的，“天下无不是的父母”、“虎毒不食子”等等俗语都印证了父母对孩子的爱是出于本能，是不附加任何条件的。其实，中国父母最爱孩子，也最舍得为孩子付出，然而纵使爱的意愿再强烈，假如缺乏爱的能力和方式，反而更容易让孩子迷失自己，爱孩子其实并不简单。

    一、无条件的爱不等于无条件的满足

    假如爱等于无条件的满足，培养孩子反而变得简单了，孩子想要什么就给他什么；假如爱需要有条件的满足，很多家长又会对孩子的需求固执地设置条件。日常生活中，很多家长或是真的无条件地满足孩子，或是在满足孩子的需求时总是充满了要求和苛刻，对待孩子或者俯首称臣或者横眉冷对，表现出两个极端。最终的结果却出奇的一致，孩子越来越难管理，出现越来越多的问题。复旦大学投毒事件就是一个极端的例子，一个生活在无条件的满足的环境中，一个生活在永远得不到满足的环境中，一个进了天堂，一个下了地狱，结果都是毁灭自己，令人无限唏嘘！

    二、爱并非无条件的付出

    在教育孩子的过程中，包办、代替是最常见的，随意在幼儿园、学校门口观察一会儿，你就会发现很多家长背着孩子、抱着孩子、替孩子拿书包……在课外补习班，经常会看到这样的场景，课间休息时，家长拿着水果、水、扇子，一边喂孩子喝水一边问孩子累不累、渴不渴……家长这样的关爱方式并不一定是错误的，我也期待自己小时候可以得到这样无微不至的关爱，想想也是一件非常幸福快乐的事情。

    但家长应该明白，当我们做这些事情的事情，给到孩子的应该是幸福感、快乐感，而非让孩子觉得是理所当然的。过分的付出和包办代替，会让孩子感觉到学习是有压力的，孩子是在为父母学习，他们承载着父母的希望和关切，学习也就成了个人成功的唯一标准，父母的所有付出也是理所当然的。

    三、爱的本质是尊重和信任

    每个人对于爱的理解可能都不一样，更多人对于爱的评价可能就是能够为对方付出或者牺牲多少。这样的评价可能是对的，但如果爱没有以尊重、信任为载体，就会偏离爱的价值。爱人之间的矛盾，对孩子的要求和失望，对朋友的不满……都是因为对方没有满足自己的需求。如果爱是出于让对方满足自己的需求，那爱的结果就是失望。

    作为父母，其实并不需要给孩子太多，让孩子感受到尊重和信任，同时学会尊重和信任他人，就已经非常了不起了。这种爱，更多的时候就是一种感觉，感觉到自己作为人是如此的自由与快乐。

    这样想来，爱孩子其实挺简单的！