高温酷暑的天气里给大家带来一本《雪天回家路》，希望大家这个夏天都能拥有清凉。

看到这个封面是不是就觉得凉爽了很多？这是关于小哥俩的季节成长故事中的一本，曾荣获2001年日本儿童福祉文化奖。作者藤原一枝，秦好史郎绘，彭懿翻译。

给大家插播一个小插曲，拿到书和淘淘一起看，当读到秦好史郎图时淘淘就兴奋地说，我知道秦好史郎，他画过很多书的。然后就说出了，《嘻哈家的故事》《什么都难不倒我》《长大以后做什么》，所以给孩子读书的时候一定要把完整的信息都读给孩子听，包括作者、绘者、翻译者、出版社，不能只读书名。

看到封面我就和淘淘一起猜测讲述的是什么故事，淘淘说是哥哥和弟弟遇到下雪很开心，玩得忘记回家了，因为封面上只有一个人，我则猜测是弟弟一个人回家，到底是怎样的一个故事呢，让我们一起来听听吧。

早上，虽然下着小雨，可我和哥哥连雨伞也不拿，穿着运动鞋，就冲出了家门。哈哈，要迟到了，雨鞋和雨伞碍事。想起小时候也经常是这样的不打雨伞就一路奔向学校。

第三节课快下课的时候，窗外突然一片雪白。看，老师也在向外看呢，学生们那兴奋的表情。

我们兴奋极了，一下课，全都冲到了外边。在我们南方难得下雪啊，每年冬天都盼望能下一场大雪，好好玩一玩。

吃午饭的时候老师宣布“要下大雪了，大家早点回家吧！”看，孩子们都兴奋地大叫。

这个场面很常见吧，别说下雨下雪了，就是天气好，小学门口也是这个景象哦，我们这边很多初中生父母都要去接的。其实，我觉得孩子一二年级的时候是可以适当接一下的，大了就可以不用接了，让孩子自己去体会成长中的快乐多好啊！我小的时候在农村，一年级的时候就是自己去学校了，跟着村里的大孩子们一起一点也没有害怕过。

别的同学的爸爸妈妈，都拿着雨伞和雨鞋来接他们了，可我的妈妈在上班，来不了。我和好朋友在雪里跑来跑去，又扔了一会儿雪球，玩够了，才在公共汽车站那里跟他们分手。突然想起四年级的哥哥，朝四周看了一圈也没看到，咦，哥哥已经回家了吗？

好冷啊！公共汽车终于来了，坐两站换车。就是躲在商业街的拱顶下边，雪也会灌进来。我没有害怕却想到上次在山里滑雪橇的经历，更来劲了。

嘚嘚嘚嘚嘚嘚……

我朝周围看去，没有一个像我这么大的小孩。

叔叔和阿姨一边嘟哝着“车怎么还不来啊”，一边缩紧了身子。我不安起来。在我三岁、哥哥六岁时候，妈妈要去公司紧急加班，爸爸出差，只有我们两个看家时，也曾这样不安过。

孩子的经历影响是非常大的，虽然那个时候很小，可能已经不记得了，但那种体验已经根植在心中，所以，我们要给孩子足够的安全感，而这份安全感会影响他的一生。什么是安全感？我的理解就是对他人和这个世界的信任感，在建构这种感觉的过程中，母亲的角色十分重要。因为母亲是孩子诞生后最先接触的人，如果这个人能够及时回应孩子的生理需要和情感需要，则孩子就会由此建立一种感觉：他人是可以信赖的。这种对他人的信赖感又是孩子建构对世界的安全感的基础，因为有了对他人呵护的确认，孩子就会觉得这个世界对他来说是安全的，当他面临困难时，他相信母亲等人会在第一时间站出来保护他。一个有安全感的孩子，是会放手探索世界的。

我觉得我都快要冻成一根冰棍了。听到我哧溜哧溜地抽鼻子，一个高个子的大哥哥对我说：

“小弟弟，好冷啊，是不是？要我来帮你拿书包吗？”

“我们来唱歌吧！”说完，他就给我唱起了《下雪的小镇》。

我好多了，擦去了眼泪。

别说是小孩子，就是大人在这样的下雪天里等公交车都觉得受不了呢，还好有热心的大哥哥给唱歌，孩子就是需要被鼓舞。

公共汽车总算是来了，可车上挤得要命，我只能站着。一个胖胖的，长得像面包店的阿姨的女人朝我挤了过来：“冻得够呛是不是？来，戴上这副手套吧！”

我说不要，可她还是一边说“用完就扔掉吧”，一边给我戴上了。

“我”总是能遇到好人，得到帮助，这样的社会家长也放心让孩子独自出门不是吗？让我想起了前几天朋友圈疯传的人贩子事情，不得不说中国的家长不放心孩子也是情有可原，把孩子交给这样的社会的确是不放心啊。希望我们的孩子长大以后，他们的孩子所面临的不再是这样的社会环境。

绑着防滑链的公共汽车，慢慢地前进着。这个地方还可以给孩子科普一下防滑链的知识。

我刚用冻僵的手打开家门，哥哥就冲了出来：然后打电话告诉妈妈我回来了。这个哥哥还知道给妈妈报平安，很不错的吧！

“我绕到妈妈那里，跟妈妈要钱坐出租车回来的，所以才这么快。

不过我被妈妈骂了一顿：‘你为什么不跟由一一起回家？’”

淘淘说哥哥怎么那么聪明呢，可他不等弟弟我觉得不好，我就会等着妹妹！哥哥也觉得不等弟弟愧疚，看看他都为弟弟做了什么

帮弟弟擦头发，煮牛奶，还不忘记加糖，看弟弟多享受，边喝牛奶边享受哥哥给吹头发。话说有个这样的哥哥真好！

傍晚，妈妈急急忙忙地赶回家，笑眯眯地听我讲完了今天发生的事情。

然后，我就和哥哥到外边玩去了。

我们堆雪山、打雪仗，玩得开心极了。

我对来接我们的妈妈说：

“奇怪，我怎么一点也不觉得冷呢？”

妈妈说：“由一，你好像长大一点了。

这次雪天回家路让弟弟和哥哥经历了不一样的“学习”。弟弟由一感受到了不安和焦虑，也同时 体会到了人性的温暖；哥哥径一认识到了责任和主动。两个小男孩都在真实的生活面前发现了自己的成长。

成长的体验对孩子的独立性及自信心的建立非常重要，这些优秀的品质将影响孩子一生的生活。日常生活中，由于家长无微不至的照顾，剥夺了孩子体验的机会，同时剥夺了孩子成长的机会。每个孩子的成长都有精彩的可能性，关键在于家长要适当放手，给孩子体验成长的空间。