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方先生变好了,我更喜欢圆小子!——读《“圆”小子和“方”先生》
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方先生变好了,我更喜欢圆小子! ——读《“圆”小子和“方”先生》有感
收到第一次合作的绘本《“圆”小子和“方”先生》,有些激动,也有些意外,本想拿回家和孩子一起读,可谁知我刚进门手里提着的小袋子就被孩子给瞄上了,因为手提袋有点小,露出了绘本《“圆”小子和“方”先生》的醒目的黄边,(这册书长有27厘米,宽有18厘米,也算是绘本里个头较大的了!)
小家伙拿起书津津有味地读着,不时的呵呵一笑,等他看第二遍时才叫着说“妈妈快来看呀,这橡皮好可爱呀,还有这个橡皮像个超人一样……”
一、可爱的题目
我指着题目开始给孩子念起来,孩子指着书说,“妈妈你看“圆”小子的头上有两个加点和“方”先生”的头上有两个方块。”我仔细一看才看出来,孩子的观察力真是细致呀!绘本在锻炼孩子的观察力上的确是很有用处,也是作者们用心设计的,细心的读者能感觉到编者们的心思和心意!
二、形象生动的人物
读着读着“圆”小子出场了,“方”先生也来了,在孩子在熟悉不过的场景里,一个个生动的人物出现了。各种高高矮矮、五彩缤纷的铅笔小人,可爱的笔筒先生和笔筒小姐,穿着高跟红短靴的剪刀夫人,高大的台灯先生,削笔器先生,真是一个庞大的群体。可圆小子助人为乐的和善让人心生喜悦,对比之下再帅气的方先生那高傲自私的行为总是让孩子不太喜欢。
三、曲折圆满的故事
细细读着,故事也在慢慢发生着变化,一味注重自己的帅、害怕大材小用的方先生终于在圆小子的感召之下,借着一个帮助芯断了的小铅笔的时机,方先生发挥了自己的作用,这一刻作者用一个大篇幅将方先生变化的慢动作画成了连环动作画,孩子指着说“看,方先生真的像超人,在变身呀,太棒了!他要去救人了!”最后,两块橡皮都变成了乐于助人的圆圆的头,孩子说:“我知道小鼻子的是圆小子,粗眉毛的是方先生。”
这一套关于小伙伴合作的幽默绘本,让孩子们捧腹大笑的同时也告我们:只要勇敢踏出第一步,努力用自己的力量帮助别人,就能愉快地成长和小伙伴实现合作,也能实现自己的价值。
作者取材于孩子们最熟悉的文具场景,也用最生动的人物和故事对孩子进行了“合作”、“乐于助人”等理念的解读,我们只需静下心来,慢慢陪孩子成长,相信有好的榜样,孩子会更加勇敢的成长!感谢宝宝地带、心喜悦的赠书,好书共分享,直觉这位作者应该是个男人,画风比较写实,而且人物面部表情形象也很夸张,孩子看了说好好笑呀!真是一次愉快的读书经历!
08-09 11:30 -
这本书真的很不错呢。08-09 13:57
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这本书真好看,对孩子很有帮助08-09 14:04
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是呀,很幽默的,谢谢亲的捧场~
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08-09 14:24 -
好书共分享!谢谢亲的捧场~
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08-09 14:25 -
好书大家一起分享,图片编辑不错哟08-09 15:42
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挺不错的,是精装书呀08-09 15:53
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很有趣的书,喜欢。08-09 16:01
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感谢感谢!08-09 18:48