我收到的图书是自然科学童话中的六————《蜘蛛呀蜘蛛呀大蜘蛛》，看到这个题目感觉好有趣啊，哈哈，很少有图书取名如此有童语童趣。

翻看了下这本书，内页的绘图没有封面的亮丽，不过如果你喜欢彩铅画画的话，这本书的插画可以当做借鉴哦，而且在这本书里还有实物图片，作为一本自然科学书来说，有实物图还是很有必要的。

这本书虽然题目是“蜘蛛呀蜘蛛呀大蜘蛛”，但是却包含了三个故事：蜘蛛、枫树、蟋蟀。下面以蜘蛛的故事为例来说明下这本书的特点。

首先以童话的方式引入主角。以讲故事的形式将孩子吸引过来，蜘蛛呀，蜜蜂呀，蚂蚁呀都活了起来，更接近孩子的心理世界，尤其是孩子看到书里的屎壳郎夫妇参加小昆虫房屋评选活动，直接笑的前俯后仰停不下来。故事在蜘蛛获得冠军的时候，蜂鸟告知蜂王蜘蛛不是昆虫，由此我们都会忍不住问一声为什么，为什么说蜘蛛不是昆虫呢？孩子的好奇心这一刻被高高吊起，接着书进入下个科普的章节，告诉我们蜘蛛为什么不是昆虫而是节肢动物。还说了蜘蛛的网横竖的不同，读来这里，孩子和我都有恍然大悟的感觉，哦，原来蜘蛛真的不是昆虫。孩子还会把昆虫和蜘蛛的不同点一一列举给我听，跑着去给没看书的爸爸科普。

书中还设计了小提问，勾着孩子向下看哈，而且孩子对于这小问题的答案是记得相当清楚的，不时拿来考考我们呢。

我们看过其他的科普书，比如《酷虫学校》《昆虫记》，比较来说这本书没有《昆虫记》详尽，没有《酷虫学校》趣味浓，如果放在孩子五六岁的时候来选择书的话，我会更喜欢这本书。因为这本书更贴近五六岁孩子的需求，在心里播撒下科普的种子，等种子长大。有人说这本书文字太多不适合学龄前孩子看，我不这样认为，因为学龄前的孩子亲子共读正在进行着，完全不用在意文字的问题，而这本书的知识点来说对于学龄后的中高年级就有些偏简单了，这套书比较适合学龄前及小学低年级阅读哦。

非常喜欢并认同书中的一段话：春天种下一粒小小的种子，秋天可以收获很多果实。种子，不是今天盘中的美食，而是明天我们大家的希望。这套自然科学童话一定可以帮助我们在孩子的心田种下喜欢自然喜欢科学的种子。而且这粒小小的种子会在我们的呵护引导下长出茂密的大森林，用心的妈妈们快来给孩子播撒下这粒种子吧。

很抱歉的是，我家孩子不喜欢被拍照，所以没有拍和孩子一起看书的图片。

看起来还是不错的

回复 3# 染上世俗

比较适合孩子启蒙用的，孩子不会抗拒。

好棒的科普读物，孩子们又学会好多知识。

很不错的绘本

这样的自然童话是非常不错的呀