非常感谢宝宝地带和中国农业大学出版社这次给的试读机会。顺顺现在刚刚幼儿园小班毕业，准备上中班了。

这本喜欢的东西真多非常适合小班儿童阅读。

书籍封面画着一个小朋友带着小猫坐着热气球飞在天上向下招手。下面还有一个小机器人在招手，上面还有小鱼小鸟。

大家都在开心的笑，仔细看连后面的白云都露出笑脸了。

封底是另一个小朋友骑着大恐龙向上看。封底和封面还可以连起来一起看，好像是两个小朋友在打招呼一样。

封底还有写着故事启发，基本上就是本书故事所要讲述的要点，就是小朋友对自己喜欢的东西充满好奇心的心理故事。

环衬页有了更多可爱的小动物，都是小朋友喜欢的东西。

下面是故事人物介绍是颂伊和家人还有东秀和家人两家人，人物形象都非常可爱。

下一页点出了书中的主人公是颂伊和东秀，下面让我们来看看颂伊和东秀都喜欢什么吧。

下面就分别列举了颂伊和东秀喜欢的东西，两个人喜欢的东西各种各样，各不相同。

颂伊喜欢跑步，虽然跑不快，但是只要奔跑就很开心，这点和顺顺很像，顺顺也很喜欢跑步。

东秀喜欢洗澡，洗澡可以玩泡泡，顺顺喜欢玩泡泡，但是不喜欢洗澡。

东秀还喜欢恐龙，顺顺也非常喜欢，还让我给他买恐龙的书籍。

看到书中东秀想象中发现的恐龙，顺顺还给他起名叫独角龙。

颂伊喜欢紫菜包饭，喜欢吃蔬菜，顺顺不喜欢，顺顺说喜欢吃肉！

前面都是家庭生活，下面就是幼儿园生活，喜欢幼儿园的老师，和小朋友一起活动，吃饭，做游戏等等

但是最喜欢的还是和家人在一起，一起看书，打篮球。

还有一起玩游戏，这个可以看出是在幼儿园里。

虽然喜欢的东西不一样，但是在幼儿园里面大家还是可以做好朋友。

后面的内容主要是给妈妈看的了。为什么要设计“我”的主题呢？还有从“我”的主题要学些什么呢？
这本书主要是针对我的爱好的主题。
阅读这本书可以让孩子知道我和其他人可以有相同的爱好，也可以有不同的
通过和书中小朋友的比较，能够更好的了解自己与其他的不同的特别之处，形成关于自我的概念。
还有讨论分享和和妈妈一起做的小单元，让孩子通过讨论和动手制作能够更好的了解自己。

最后还有提前学习小知识，这些知识都是幼儿园里实用知识，提前学习可以让孩子更加顺利的入园。