跟我读英文单词_手机宝宝地带

冬冬的猪楼主

前两天，9月份的《宝贝盒子BOX》的杂志到家了，当天晚上儿子自己捧着这一套三本杂志先看，我在忙着做一个手工，所以没有时间陪儿子一起来读这三本杂志。昨天晚上，我决定还是先陪儿子把这一期的杂志看完再来做手工。于是，等儿子做完了珠心算的作业以后，我就让儿子把杂志拿过来我们开始一期阅读了。

按照以往的阅读惯例，我们都是先读大开本的绘本刊的，在这一本绘本刊中的很多故事都有一个带英文的设计。就是在故事中出现的一些常见的词语，编者单独列出来，在空白的地方再用英语来标注，我想这样可以让孩子们在阅读绘本故事的过程中，完全没有心理负担地学一些常用的英文单词吧，这样的设计真的是蛮用心的，我也是很喜欢这样的设计的。但是在之前每一期杂志的阅读中，我让儿子跟着我一起来读一读这些单词，这小子是很不情愿的，说是自己说不出来。我说没有关系的，你就跟着妈妈学，学不像也没有关系的，我也不好太强迫他，就是不想他对于英语的学习有抵触心理的，所以有时候他说不想跟我一起读我也没有强求他，就自己多读几遍给他听好了，期待他有个印象就好。

让我没有想到的是，昨天晚上，儿子对于英语阅读的表现是很有兴趣的。我们在读第一个故事《今天开学》的时候，遇到第一个单词是“脸”，我就不说中文了，因为中文他都是认识的，我就这样说：“脸，FACE，FACE，FACE。”我连着说了三遍英文单词，儿子也跟着我说了三遍，然后他说：“妈妈，我也会自己洗FACE。”哈哈，这小子还想得起来用这样英文单词放在中文的句子里呢。然后在继续读绘本的过程中，我们遇到了“简单”、“书包”、“教室”、“球”和“脖子”的单词的时候，儿子都会很配合地跟着我一起来读这些英文单词，而且每一个单词他都要组一个句子说给我听，这个完全是他自己的创意，我没有让他说，都是他自己说出来的。就是这一点让我觉得很惊讶，之前我还一直担心这小子会对英文不感兴趣的呢，你看现在他不是很有兴趣在跟着我一起读吗？而且还是很有创意地造句呢。所以说孩子真的是随处会给我们惊喜的。

　　跟儿子一起读完有英文单词的故事以后，儿子跟我说：“妈妈，我还想学很多很多的英语单词，这样我就可以跟外国的小朋友说话了，是不是啊？”我说想跟外国的小朋友说话，是要认真学好英语的，我们不着急，慢慢来，每天妈妈都可以陪你学几个单词，这样日积月累起来就可以跟外国的小朋友对话了哦！