小北去她外婆家虽然没几次，但外婆家的方言都能听懂，即使是最地道的也懂的，可以做她爸爸的翻译了。从这点可看出，孩子的语言接受能力是很好的，于是在她两周岁时计划开始学英语，但一直也没系统过，断断续续看过些＜洪恩英语＞。
      去年暑假在太原时，专门带小北去了外文书店挑选了不少全英文的读物，回来后，读了几本，但也没有像读中文书那样每天读。直到前两天收到宝宝地带赠送的《培养孩子的英文耳朵》后，又提起了给小北读英文故事的欲望，本以为小北会拒绝或反感，没想到，读完一本还要。第二天还指定要读英文的，呵，真是低估小朋友的理解力了。

      当然也可能也和讲故事时的夸张的表情有关，孩子很容易被吸引住。最有意思的是，有些单词我不认识（最好是提前做功课），我拿牛津词典查，小北也拿来她的英文小词典（和英文读物一起买的）查，并念念有词，仿佛她也认识单词一样，呵。就这样，我们俩在床上，一人一本词典，她靠着我听讲故事别提有多美了。

      三岁前都是我搂着她讲的，但现在慢慢长大了，她再坐在我前面，有点挡我视线了，于是改为她坐在我旁边听。从这也出现看出孩子的童年真的会稍纵即逝，能和孩子一起读故事，也没几年的时间，我们做父母的也该珍惜，呵。   

     原先一直担心自已的发音会影响孩子的发音，但想到一句话，我们每个人的普通话也不是太标准，不也一直在给孩子讲故事吗，也不影响她的说话呀。确实是，不能因为自已惧怕英文，就让孩子也因此远离英文，如果那样，精彩的英文故事就与孩子失之交臂，更可惜。

亲说得对呀，我家宝宝现在还不喜欢读英文的

恩，我看是需要培养至少在近期是不可能读原版拉

能请教一些怎么很好的培养啊？？？

来学习了。。。

宝宝多大了，已经学英语了？