昨天是我所参加的第一个Aric的家长会，以前虽然参加过一些活动，但是像这次这样纯听老师讲孩子的情况和幼小衔接的教育工作，以及注意力学习和训练的家长会，是第一次。5点钟Aric放学，班里的小朋友都坐在教室里等着，而家长们就到了会议室来听园长召开的家长会，也叫做家园互动联谊会。新的学期，新的开始，在经过了近一个月的学习和生活，孩子们身上都有了显著地变化，希望这次的家长会可以让家长与老师之间的沟通多一些，也对于孩子即将进入小学生活做一个铺垫。

        这只是我们大三班的家长会，到的家长有二十个，基本上全勤了。园长先跟我们讲了一下大班的学习和进度，当然还包括孩子们的一些变化，例如小朋友间的相处更融洽了，更懂礼貌了，增长了很多的见识和知识，提高了学习的效率等等。然后就是孩子成长的关键期，其中我着重听了听，3-4岁是独立性的发展，3-8岁是外语学习，4-5岁书面语言发展，5-6岁数概念发展。这样看来，Aric倒是各方面的发展都算在数据内的，如此我也放心了许多，不求比别的孩子发展的好，只求在中间值。

        另外就是幼小衔接不做而出现的问题，第一孩子不会阅读、不会握笔、不懂倾听，第二是为了学习而学习。园长提到很多幼儿园是完全遵守了国家的规定，什么都不学，只是在幼儿园里吃喝睡玩，这样就会引起上面所说的问题了。而幼小衔接首先要做的就是身体上的准备：保证充足的营养，调整作息时间，最好保证孩子每天的睡眠能够达到10小时、午睡1小时。第二生活的准备：1、遵守时间，2、培养独立习惯，3、讲文明礼貌懂得尊重他人，4、培养幼儿劳动意识和劳动能力。

        第三学习准备：培养学习兴趣；语言、数学等方面的准备（拼音、识字、背诵古诗、数学、语言）；学习用品的准备。其中还讲了一些范例，例如铅笔削成两头的就很容易戳伤，橡皮擦和铅笔盒太漂亮，会转移孩子的注意力等等。最后是我们家长需要配合的：1、每天陪同孩子完成家庭作业并签字；2、如有新题型耐心和孩子一起温习；3、每天和孩子一起准备学习用品并检查；4、教会孩子整理自己的书包。锻炼孩子的独立性是非常重要的，毕竟在孩子上了小学以后，就没人帮他了。

        园长讲完了以后，就是一位专门做注意力训练的老师为家长们讲述注意力训练的重要性，还有如何锻炼孩子的注意力，并让我们做了一些小游戏。我觉得我们家长都因为这次注意力讲座而被影响到了，这就是一个宣传，是某个教育机构与幼儿园的一次合作，但是却让我们感觉注意力训练对孩子的作用是巨大的。结束后我们八成的家长都给孩子报了这个班，在幼儿园里上注意力的课，每周两节，一个学期是680元，费用倒是不高，我们也希望有用，可以帮助孩子提高注意力和记忆力。

        这次的家长会一共开了大概有2个小时，非常的累，因为坐了孩子们的凳子，木头凳太硬了。而且这次的家长会让我们都感到了压力，原来孩子上了大班，也就意味着上了小学，很多方面都需要提高，包括孩子的习惯、学习、作业等。当我们接到了孩子放学回家时，都感觉心情特别沉重。如果孩子不那么辛苦就好了，这样他们的童年才会更加的丰富多彩。可是幼儿园给了我们压力，同时也告诉了我们现实的残酷，所以我们只能去接受，并且努力的让自己不退步，不要跟不上。哎，加油吧，宝贝的路还很长，我想累一点或许对他也有好处，最起码等他以后上了小学，或许会轻松一些吧。

幼儿园就有压力了呀

子凯班级20多个孩子啊，现在严格点挺好，否则上小学适应起来真是费劲！

这么小就开始压力了呀。。现在我也有压力了。。。

幼儿园压力就这么大呀

听你这么描述感觉自己都有压力了