【被老师“虐”过的经历】+一耳光的记忆

圆锥曲线楼主

【被老师“虐”过的经历】+一耳光的记忆

   错略的算了一下自己度过了16年的学校生活，漫漫求学路，酸甜苦辣咸。印象中自己并不喜欢上学，小学时光很快就过去了，没留下太多的记忆，初中开始胡思乱想，高中有些荒废，大学充实而且有些寂寞。工作了，相当于正式步入了社会，已经没有了校园学生身份的状况下，感觉自己却成长的更快。常常感觉自己难于处理好上下级的关系，面对领导总是会紧张无措，想来是求学阶段和老师的关系的延续吧，也来回一下自己被“虐”的经历吧。

   初中阶段，我是优秀生，学习委员，各科成绩稳定优秀，也比较自律，应该是老师眼中的好学生。但是纪律就是纪律，老师才不会因为你怎样就不惩罚，姑息是对学生的不负责。难忘的事件发生在一天的下午第四节自习课，快下课的时候作业都完成了，心里自然放松下来，想着老师也快下班了，应该不会再到教室里来了，于是和前桌的英语课代表丽丽说了几句话。只是听着教室里一下子安静下来，原来班主任已经在后门站了好一会儿，心一下子被揪得紧紧的，但仍然侥幸的想：我俩是班干部，可能老师会手下留情吧，再者全班都在自习课说话了，我俩只是说了两三句而已。即使这样想，但还是很难平静下来，越怕什么就越来什么，老师叫我们俩个出来，声音冷冰冰却又充满了能量。出来后，我俩靠墙站好，她直接一左一右两巴掌，当时觉得很痛，想哭，却不能反抗，因为的确是自己错了。但是也有很多不理解，一定要用耳光对待两个女孩子吗？一定要让我俩给全班做示范吗？虐心是多么的苦涩而又长久的过程。

   每个人都有自己的处世做事的方式，所以和人相处一定不要只活在自己的世界里，我想尊重是第一前提吧。正是那一记耳光，让我知道规矩就是规矩不会看人下单的，不要奢望规矩会因为特殊性而变化，如果你优秀规矩将对你有利的更多，如果你差劲规矩限制的也将更多。其实现在再看那一巴掌，反而是欣喜地，告诉当时的自己不要得意忘形，虐一虐也是另一种成长。

   老师们陪伴了我16年，是一种极其重要的存在。每一位老师，你们辛苦了，谢谢你们。